本大綱分五章編寫，第一章為高等工程熱力學(xué)，第二章為高等流體力學(xué)，第三章為高 等傳熱學(xué)，第四章為動力工程基礎(chǔ)知識，第五章為動力機(jī)械專門知識。第一章至第四章是對 考生的共同要求，凡本一級學(xué)科的碩士學(xué)位申請者均需復(fù)習(xí)。第五章分成五節(jié)，它們是除工 程熱物理二級學(xué)科以外的其他五個二級學(xué)科（熱能工程、動力機(jī)械及工程、流體機(jī)械及工程、 制冷及低溫工程、化工過程機(jī)械）的專門知識，而工程熱物理二級學(xué)科的專門知識在第一章、 第三章中用*號標(biāo)出，考生可根據(jù)自身的具體情況選擇本大綱的一個二級學(xué)科專門知識進(jìn)行 復(fù)習(xí)。

一 、 線性空間1、線性空間的定義與性質(zhì)2、線性相關(guān)與線性無關(guān)3、基 、維數(shù)與坐標(biāo)4、子空間二 、 線性變換1、線性變換的定義與運(yùn)算2、線性變換的矩陣3、線性變換的核與值域4、特征值與特征向量5、矩陣的若爾當(dāng)（Jordan）標(biāo)準(zhǔn)形

一、目錄1.教育學(xué)原理2.中外教育史3.教育心理學(xué)4.教育科學(xué)研究方法

一、 政治的概念政治是人們圍繞公共權(quán)力而展開的活動以及政府運(yùn)用公共權(quán)力而進(jìn)行的資源的權(quán)威性分配的系統(tǒng)化過程。社會需要進(jìn)行資源分配。 分配必須是權(quán)威性的。 資源的分配是一個系統(tǒng)化過程。 資源的分配是一種博弈。 在分配的過程中必須遵循一定的規(guī)則。

（一）馬克思主義哲學(xué)凝結(jié)了人類優(yōu)秀的思想文化成果１．對德國古典哲學(xué)的揚(yáng)棄２．對英國古典政治經(jīng)濟(jì)學(xué)和英法空想社會主義的合理思想的吸收３．對自然科學(xué)成果的概括和總結(jié)

第一階段：20世紀(jì)80年代初期以放權(quán)讓利為主線的社會主義經(jīng)濟(jì)理論討論狀況。第二階段：20世紀(jì)90年代初期以計(jì)劃與市場關(guān)系為主線的社會主義經(jīng)濟(jì)理論討論狀況。第三階段：以產(chǎn)權(quán)制度改革為主線的社會主義經(jīng)濟(jì)理論討論狀況

第一章原始社會一、舊石器時代的人類1 . 舊石器時代早期元謀猿人 藍(lán)田猿人 北京猿人2 .舊石器時代中期3 .舊石器時代晚期山頂洞人

考試要求：要求考生系統(tǒng)掌握醫(yī)學(xué)科學(xué)中最主要的基本理論、基本知識和基本技能，并且能運(yùn)用它們來分析和解決實(shí)際問題?？荚嚪秶夯A(chǔ)醫(yī)學(xué)中的生理學(xué)、分子生物學(xué)、病理學(xué)；臨床醫(yī)學(xué)中的內(nèi)科學(xué)（呼吸、心血管、消化、腎、血液和內(nèi)分泌等系統(tǒng)的疾?。?和外科學(xué)（包括普通外科、胸外科、骨科和泌尿外科）。

口腔醫(yī)學(xué)的考試范圍包括牙體牙髓科、牙周科、兒童口腔科、口腔黏膜科、口腔頜面外科、口腔修復(fù)科、口腔正畸科、口腔預(yù)防科、口腔頜面醫(yī)學(xué)影像科、口腔病理科等專業(yè)。

本章考試大綱及指南均以 8086 CPU 為例編寫，考慮到不少考生對單片微 型計(jì)算機(jī)（如 MCS-51 系列的 8031)更熟悉，凡涉及具體機(jī)型的內(nèi)容可參考 單片機(jī)的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí)。在試題中，凡涉及具體機(jī)型的內(nèi)容，擬分別 以 8086 和 8031 兩種類型給出，考生可選作其中的一種。

（一）當(dāng)代世界的沖突與危機(jī)1.人口增長的表現(xiàn)及其影響2.資源短缺的表現(xiàn)及其影響3.環(huán)境退化的表現(xiàn)及其影響

第一章：機(jī)械工程控制基礎(chǔ)一、緒 論二、拉普拉斯變換的數(shù)學(xué)方法三、機(jī)械工程系統(tǒng)的數(shù)學(xué)模型四、控制系統(tǒng)的時域分析五、系統(tǒng)的頻率特性六、系統(tǒng)的穩(wěn)定性七、機(jī)械工程控制系統(tǒng)的校正和設(shè)計(jì)八、離散控制系統(tǒng)

1、管理學(xué)原理；2、企業(yè)戰(zhàn)略管理；3、市場營銷；4、財(cái)務(wù)管理。第一節(jié)古典管理理論1、早期的管理思想2、泰羅的科學(xué)管理理論3、法約爾的管理職能及一般管理理論第二節(jié)近代管理理論的發(fā)展1、巴納德的一般組織管理原理2、梅奧的人際關(guān)系學(xué)說

離散數(shù)學(xué)與組合數(shù)學(xué)是現(xiàn)代數(shù)學(xué)的重要分支，是計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)理論課程。數(shù)理邏輯、集合論、圖論與代數(shù)結(jié)構(gòu)是離散數(shù)學(xué)的重要組成部分。要求考生對它們的基本概念有較深入的了解，能夠系統(tǒng)地掌握命題演算、謂詞演算及樸素集合論的經(jīng)典內(nèi)容，掌握演繹推理的基本方法。 掌握圖論的基本定理和應(yīng)用，熟悉代數(shù)系統(tǒng)的基本概念及定理。組合數(shù)學(xué)部分要求考生掌握各種基本的計(jì)數(shù)方法，線性常系數(shù)遞推關(guān)系的解法，Burnside引理和Polya定理的應(yīng)用，容斥原理和鴿巢原理的應(yīng)用等。

同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位電子科學(xué)與技術(shù)綜合水平全國統(tǒng)一考試是國家組織的對申請碩士學(xué)位的同等學(xué)力人員進(jìn)行專業(yè)知識結(jié)構(gòu)與水平認(rèn)定的重要環(huán)節(jié)，其目的是測試申請人員是否具備獲得碩士學(xué)位所必需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識 。

掌握機(jī)會成本概念和實(shí)現(xiàn)資源有效配置的一般準(zhǔn)則，了解微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)各自的研究對象及兩者之間的相互聯(lián)系，掌握利用數(shù)學(xué)模型和圖形模型分析經(jīng)濟(jì)問題的基本技能并理解其局限性。

第一篇 建筑歷史與理論，建筑歷史與理論考試大綱；第二篇 建筑設(shè)計(jì)及其理論，建筑設(shè)計(jì)及其理論考試大綱；第三篇 建筑技術(shù)科學(xué)，建筑技術(shù)科學(xué)考試大綱；第四篇 城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)，城市規(guī)劃與設(shè)計(jì)考試大綱；第五篇 景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)，景觀規(guī)劃設(shè)計(jì)考試大綱

應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)是同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位“管理科學(xué)與工程學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試”中的四門專業(yè)課之一。本課程要求考生掌握經(jīng)濟(jì)管理中常用的基本統(tǒng)計(jì)原理和方法，熟悉統(tǒng)計(jì)計(jì)算方法、公式，并能正確地解釋計(jì)算結(jié)果，初步具有應(yīng)用定量的統(tǒng)計(jì)模型以及科學(xué)的統(tǒng)計(jì)分析方法進(jìn)行現(xiàn)代化管理和決策的能力。

同等學(xué)力人員申請中醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位學(xué)科綜合水平全國統(tǒng)一考試是同等學(xué)力人員獲得碩士學(xué)位的出口把關(guān)和檢驗(yàn)性考試。考試范圍涵蓋中醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試和中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)考試要求，更加突出臨床專業(yè)基礎(chǔ)知識與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合的綜合能力考察，旨在加強(qiáng)國家對授予同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位的宏觀質(zhì)量控制和規(guī)范管理，同時也是對全國中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)基地人才培養(yǎng)質(zhì)量的檢測。

一、目錄第一章 生命的物質(zhì)基礎(chǔ)第二章 細(xì)胞第三章 遺傳與變異第四章 微生物學(xué)第五章 植物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能第六章 動物的結(jié)構(gòu)與機(jī)能第七章 動物的生殖與發(fā)育