華東師范大學工商管理學院工商管理學科(學術型碩士)2023年全國優(yōu)秀大學生夏令營成功舉辦
來源:華東師范大學工商管理學院
時間:2023-07-25 13:46:02
為進一步促進各高校優(yōu)秀大學生之間的交流互動,增進優(yōu)秀大學生對華東師范大學工商管理學院學術碩士項目的了解,吸引優(yōu)秀大學生前來我校深造,選拔2024級推薦免試研究生,學院于2023年7月3日至5日舉辦了工商管理學科(學術碩士)2023年全國優(yōu)秀大學生夏令營活動。一千余名全國各地的學生報名參加,39人通過了前期的選拔成功進入夏令營,來到華東師范大學麗娃河畔,開啟為期3天的學習交流之旅。
營員們于2023年7月3日抵達華東師范大學進行了入營報道并被隨機分為8組,每組5人。隨后,所有營員于華東師范大學理科大樓A508參加了由工商管理學院程貴孫副教授主講的“管理案例分析方法”講座。程老師結合自身的教學與科研經(jīng)歷,由淺入深地講解了管理案例的內(nèi)涵、特點與目的,區(qū)分了不同的案例類型,并對案例分析的具體步驟以及案例分析過程中可能遇到的問題進行了詳細闡述,為營員們后續(xù)的案例分析競賽提供了理論與方法指導。之后,工商管理學院王振源教授介紹了案例競賽的規(guī)則并發(fā)布了案例材料。王振源教授指出,營員們需要以組為單位,對案例材料進行深入閱讀,并基于專業(yè)知識從不同的理論視角挖掘管理問題、分析原因并給出解決對策。王教授也詳細介紹了案例競賽的評分標準與評分要點,包括案例分析內(nèi)容和現(xiàn)場表現(xiàn)。案例發(fā)布之后,進入自由提問環(huán)節(jié),營員們就案例問題、案例分析方法、案例分析競賽要求等向兩位老師進行了提問。在所有人的問題都得到解決之后,就進入了案例競賽的準備時間,營員們以組為單位有條不紊地進行著相關工作。
2023年7月4日,營員們齊聚教書院219參與開營儀式。開營儀式由工商管理學院黨支部書記連燕玲教授主持,工商管理學院院長楊勇教授致開幕辭。楊院長向經(jīng)過選拔進入到夏令營的所有學生表示了誠摯的祝賀和熱烈的歡迎,接著對工商管理學院的概況、師資隊伍與平臺建設、人才培養(yǎng)、科研水平等進行了詳細介紹,并尤其強調了AI沖擊下的工商管理學科轉型之路,提醒學生們要提升管理視野。隨后,工商管理學院企業(yè)管理系主任王振源教授、信息資源管理系主任蔚海燕副教授、旅游管理系吳文智副教授、會計系連立帥副教授分別對各自專業(yè)的發(fā)展歷程、特色、培養(yǎng)目標、課程體系、師資力量專業(yè)、招生要求等進行了詳細介紹。
隨后,營員們聽取了由工商管理學院易凌峰教授帶來的題為《數(shù)字時代與領導賦能》的高水平學術報告。易教授以幽默、啟發(fā)性的語言向營員們講解了“數(shù)字時代的領導力是什么”這一問題,他指出:(1)領導力是一種影響力;(2)領導力是一種獲得追隨者的能力;(3)領導力包括前瞻性思維。在報告過程中,易老師非常重視學生們的反應,多次與學生互動,并通過諸如“雷軍的擁抱”、“數(shù)萬青年赴延安”等例子引導學生思考,在和諧、輕松的氛圍下,營員們也逐漸由開始的緊張拘謹變得自在活躍。
7月4日下午,營員們以組為單位進行了案例競賽的答辯。每組答辯20分鐘,包括15分鐘的陳述和5分鐘的問答。雖然營員們的準備時間不長,但是每一組都充分挖掘了案例信息與案例問題,并基于自身的專業(yè)背景針對性地提出了問題分析的策略及解決方案。比如,第四組主要通過安索夫矩陣、STP戰(zhàn)略營銷理論、4P理論、協(xié)同創(chuàng)新模型、強化模型等,從營銷管理、戰(zhàn)略管理、人力資源管理的視角進行了分析。第八組則借助五力模型、PESTEL分析、斜坡球體定律、波士頓矩陣等方法分析了案例企業(yè)的戰(zhàn)略選擇與產(chǎn)品定位等問題。
7月5日,工商管理學院組織了工商管理學科(學術碩士)夏令營的面試,每個人面試時間20分鐘,包括15分鐘的專業(yè)面試和5分鐘的英語面試,綜合考察營員們的專業(yè)知識儲備、邏輯思維、溝通交流、英文應用等能力。面試結束后,工商管理學院黨支部書記連燕玲教授主持了閉營儀式,并宣布了獲得案例分析競賽優(yōu)秀團隊、優(yōu)秀營員的名單。最后,工商管理學院院長楊勇教授進行了閉幕致辭,回顧總結了為期三天的夏令營活動,肯定了營員們的努力與成長,并表達了對營員們的美好希冀與祝愿。
至此,華東師范大學工商管理學院工商管理學科(學術型碩士)2023年全國優(yōu)秀大學生夏令營順利閉幕。
編輯丨肖啟玉
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