1980 年10 月,在我國著名教育家、教育學(xué)家、華東師范大學(xué)原校長劉佛年教授的倡導(dǎo)和關(guān)心下,華東師范大學(xué)率先組建全國大學(xué)中第一所教育科學(xué)學(xué)院,劉佛年校長任首任院長。三十多年來,在幾代教育學(xué)人堅(jiān)持以特色求發(fā)展,致力于教育理論創(chuàng)新和教育實(shí)踐變革,創(chuàng)造了獨(dú)具海派文化特色的教育傳統(tǒng)。2014年10月,為進(jìn)一步統(tǒng)整華東師范大學(xué)教育學(xué)科的研究資源,提升教育學(xué)科在國內(nèi)外的學(xué)術(shù)影響力,在原有教育科學(xué)學(xué)院、學(xué)前教育與特殊教育學(xué)院、公共管理學(xué)院教育管理系、教育部中學(xué)校長培訓(xùn)中心、開放教育學(xué)院的基礎(chǔ)上,組建了華東師范大學(xué)教育學(xué)部。
學(xué)部現(xiàn)有教學(xué)科研人員271人,其中教授80人、副教授115人,82%的教學(xué)科研人員擁有博士學(xué)位。其中,長江學(xué)者特聘教授3人;新世紀(jì)百千萬人才工程國家人選4人;“馬工程”首席專家2人;教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才17人;上海市浦江人才30人。
在全面深化教育改革的歷史時(shí)期,教育學(xué)部在繼承傳統(tǒng)教育研究經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)勢的同時(shí),堅(jiān)持國際化、信息化和跨學(xué)科的發(fā)展理念,通過將研究聚焦于四個(gè)方面:以深度學(xué)習(xí)為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)科學(xué)研究,以核心素養(yǎng)為重點(diǎn)的課程發(fā)展研究,以學(xué)校變革為重點(diǎn)的中國經(jīng)驗(yàn)研究、以公平與創(chuàng)新為重點(diǎn)的宏觀教育政策研究等重大前沿領(lǐng)域,致力于不斷提升中國教育研究水平和中國教育品質(zhì),并為世界教育的健康發(fā)展帶去中國經(jīng)驗(yàn)。
為此,華東師范大學(xué)教育學(xué)部將進(jìn)一步整合校內(nèi)教育科學(xué)力量,將進(jìn)一步協(xié)同校內(nèi)外的科研力量,將進(jìn)一步推進(jìn)教育科學(xué)的國際化進(jìn)程,依托上海市高峰學(xué)科建設(shè),依托教育公平協(xié)同創(chuàng)新中心這個(gè)平臺,加快推進(jìn)世界一流教育學(xué)科群的建設(shè),致力于打造富有中國特色的育人高地和科研高地,致力于建設(shè)國內(nèi)一流的國家教育智庫,為國家教育科學(xué)水平的整體提升,為國家教育事業(yè)的繁榮發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
答攻讀華東師范大學(xué)在職研究生是不需要辭職的,而且不會影響工作,這主要是由學(xué)習(xí)方式?jīng)Q定的,其上課方式有網(wǎng)絡(luò)班、周末班、集中班三種方式,都是利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),課程安排在休息日和法定節(jié)假日。
答同學(xué)你好:華東師范大學(xué)在職研究生很受學(xué)員的歡迎,每年報(bào)考的人數(shù)也非常多,而且開設(shè)專業(yè)有發(fā)展性,上課時(shí)間也人性化,課程安排好。
答華東師范大學(xué)在職研究生上課方式有周末班、集中班和網(wǎng)絡(luò)班三種。周末班可以借助周六日進(jìn)行課程學(xué)習(xí);集中班能夠利用國家法定節(jié)假日進(jìn)行課程講授;網(wǎng)絡(luò)班主要通過互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程教學(xué)的方式上課,報(bào)考者可自由選擇上課時(shí)間及地點(diǎn)。
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