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專業(yè)介紹

  專業(yè)介紹

  農(nóng)藝與種業(yè)是農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位中的一個領(lǐng)域,是2016年10月16日經(jīng)全國農(nóng)業(yè)專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會商國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室同意,將農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位由原有的15個培養(yǎng)領(lǐng)域調(diào)整為8個領(lǐng)域,原15個培養(yǎng)領(lǐng)域中的“作物”095101、“園藝”095102、“草業(yè)”095106、“種業(yè)”095115四個領(lǐng)域合并為農(nóng)藝與種業(yè)領(lǐng)域。農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位農(nóng)藝與種業(yè)領(lǐng)域是與該領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位,主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開發(fā)及推廣,農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。

  培養(yǎng)目標(biāo)

  作物、園藝、種業(yè)(農(nóng)藝與種業(yè))領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位是與該領(lǐng)域任職資格相聯(lián)系的專業(yè)學(xué)位,主要為農(nóng)業(yè)技術(shù)研究、應(yīng)用、開發(fā)及推廣、農(nóng)村發(fā)展、農(nóng)業(yè)教育等企事業(yè)單位和管理部門培養(yǎng)應(yīng)用型、復(fù)合型高層次人才。

  培養(yǎng)要求

  (1)作物、園藝、種業(yè)(農(nóng)藝與種業(yè))領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握中國特色社會主義理論;擁護黨的基本路線和方針、政策;樹立科學(xué)發(fā)展觀,為我國經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)。

 ?。?)作物、園藝、種業(yè)(農(nóng)藝與種業(yè))領(lǐng)域農(nóng)業(yè)碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)掌握植物生產(chǎn)的基本理論、系統(tǒng)的專業(yè)知識,以及相關(guān)的管理、人文和社會科學(xué)知識;掌握農(nóng)業(yè)新型經(jīng)營主體的技術(shù)發(fā)展需求規(guī)律及技術(shù)應(yīng)用、傳播模式,具備植物生產(chǎn)全產(chǎn)業(yè)鏈的生產(chǎn)與經(jīng)營管理的理論與實踐技能;掌握大田作物、園藝作物、草地和種業(yè)生產(chǎn)管理與工程技術(shù),具有創(chuàng)新意識和獨立從事作物領(lǐng)域的研究或開發(fā)、經(jīng)營管理等工作的能力。

  (3)基本掌握一門外國語,能夠閱讀本領(lǐng)域的外文資料。

  就業(yè)前景

  該領(lǐng)域?qū)I(yè)學(xué)位培養(yǎng)的研究生具備植物生產(chǎn)及種子生產(chǎn)與經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識和基本技能;掌握生物技術(shù)、信息技術(shù)和現(xiàn)代經(jīng)營管理技術(shù)等在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用;具有較寬廣的知識面,較強的專業(yè)技能和技術(shù)傳播能力,具有創(chuàng)新意識和良好的職業(yè)素養(yǎng),具備現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營管理的知識與能力。能在農(nóng)業(yè)及其它相關(guān)部門或單位從事與農(nóng)業(yè)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理、教學(xué)與科研等工作。

  就業(yè)去向

  植物生產(chǎn)全產(chǎn)業(yè)鏈相關(guān)企業(yè)單位生產(chǎn)技術(shù)管理、新技術(shù)應(yīng)用與開發(fā)、市場推廣與經(jīng)營管理,政府職能部門,職業(yè)教育或培訓(xùn),自主創(chuàng)業(yè)等。

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農(nóng)藝與種業(yè)非全日制研究生難度大嗎?

農(nóng)藝與種業(yè)非全日制研究生類型為考試入學(xué),因此有一定難度,需報考者提前認(rèn)真?zhèn)淇?。另外,考試分別為初試和復(fù)試,只有兩次考試全部通過的學(xué)員,院校才會根據(jù)考試綜合成績擇優(yōu)錄取。而初試由國家統(tǒng)—組織命題,成績需達(dá)到國家和院校規(guī)定的分?jǐn)?shù)線,才能進行院校組織的復(fù)試環(huán)節(jié)。

農(nóng)藝與種業(yè)非全日制研究生值得報考嗎?

農(nóng)藝與種業(yè)非全日制研究生值得報考。非全日制研究生課程采用在職方式學(xué)習(xí),報考者既不用放棄現(xiàn)有工作,又能學(xué)到豐富的專業(yè)知識。畢業(yè)可獲學(xué)歷、學(xué)位雙證,持雙證可增加職場競聘優(yōu)勢。通過課程學(xué)習(xí)可及時補充自身所欠缺的專業(yè)知識,從而扭轉(zhuǎn)職場被動局面。

農(nóng)藝與種業(yè)非全日制研究生需要放棄工作嗎?

農(nóng)藝與種業(yè)非全日制研究生不需要放棄工作。主要采取面授方式上課,但是在學(xué)習(xí)期間整個課程的上課方式都主要是周末班和集中班,其中周末班上課的時間在周末,而集中班的授課時間是在法定節(jié)假日,在職人員都是利用的工作之余的時間,所以雖然需要大家到指定的地點參加課程的學(xué)習(xí),但是不會和正常工作產(chǎn)生沖突,其課程安排的比較人性化。

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