倫敦時間3月7日至9日，教育學高等研究國際學術會議（The International Conference on Advanced Research in Education）將于英國倫敦羅漢普頓大學（Roehampton University）召開，在伽葉國際教育協(xié)助下，凱迪雷拉大學教育管理學博士學員受邀出席參加此次會議并作專題報告。

此次會議旨在將學術界研究人員和學者匯集一起，分享各自專業(yè)領域和跨學科領域的研究成果。為教育工作者提供一個交流信息，分享思想的平臺，以向全球社會展示研究成果。會議將主要討論全球化背景下，教育工作方面的發(fā)展趨勢，問題挑戰(zhàn)及相關的改革創(chuàng)新措施。

參加此次會議的教育管理學博士學員共有4組，13人，在凱迪雷拉大學教育管理學院院長Dr. Ramir S. Austria與教授Dr. Thelma Palaog的悉心指導下完成論文寫作。因立意新穎，見解深刻，收到了此次學術會議盛情邀請。參加此次會議的四組成員將分別以“現(xiàn)代學徒制培養(yǎng)探究：以廣東番禺職業(yè)技術學院為例（A PROBE INTO THE WAYS OF TRAINING MODERN APPRENTICESHIP TALENTS: ACASE STUDY OF GUANGZHOU PANYU POLYTECHNIC）”、“多維分析當前中國研究生教育現(xiàn)狀、問題與對策（Analysis from Multiple Dimensions about the Status Quo, Problems andCountermeasures of Postgraduate Education in Chinese Universities）”、“拯救問題兒童：音樂教育與法律教育相結合（SAVING THE“PROBLEM STUDENTS”USING MUSIC TEACHING BY INFILTRATINGLEGAL EDUCATION）”、“基于學生滿意度的校企合作專業(yè)課程設置（THE SETTING OF SCHOOL-ENTERPRISE MAJOR CURRICULUM BASED ON STUDENTS’SATISFACTION）”四個主題做相關的專題報告，展示多年來豐富的教學實踐與理論學習成果。

來自英國、美國、加拿大、土耳其等數(shù)十個國家的知名學者與教授將參加此次會議，并組成學術委員會。參加此次會議的論文將寫入一個數(shù)字對象惟一標識（DOI）以供日后學者交叉引用，所有文章經(jīng)過學術委員會評審后都將收錄到會議論文集中，更有機會發(fā)表到可索引的諸多國際期刊與數(shù)據(jù)庫中，如：Scopus、DOAJ、Google Scholar等。

會議的召開，將進一步拓寬學員的學術視野，了解國內(nèi)外新理論新技術的發(fā)展應用情況，對各自領域研發(fā)創(chuàng)新能力的提升有極大的助力作用。凱迪雷拉大學教育管理學博士學員參加此次國際學術會議，將不僅代表學校在國際舞臺上展示學術風采，而且通過與國際知名專家進行學術交流也將進一步提升我國國際學術影響力。