專業(yè)介紹
臨床醫(yī)學(xué)碩士(英文名稱MasterofMedicine,簡(jiǎn)稱為M.M.)就是指在研究疾病的病因、診斷、治療和預(yù)后,提高臨床治療水平,促進(jìn)人體健康的科學(xué)專業(yè)方向上有比較深入研究。是為了完善我國醫(yī)學(xué)學(xué)位制度,加速培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)高層次人才,提高臨床醫(yī)療隊(duì)伍的素質(zhì)和臨床醫(yī)療工作水平,促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展,以適應(yīng)社會(huì)對(duì)高層次臨床醫(yī)師的需要,特此設(shè)置臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位。
培養(yǎng)目標(biāo)
1.擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛祖國,具有良好醫(yī)德醫(yī)風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,身體健康,愿為我國現(xiàn)代化建設(shè)而獻(xiàn)身。
2.具有較強(qiáng)臨床分析和思維能力,能獨(dú)立處理本學(xué)科(指二級(jí)學(xué)科,內(nèi)科與外科分別不少于3個(gè)三級(jí)學(xué)科,以下同)領(lǐng)域內(nèi)的常見病,能對(duì)下級(jí)醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》中規(guī)定第一階段培訓(xùn)結(jié)束時(shí)要求的臨床工作水平,具備職業(yè)勝任能力。
3.掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí)。
4.學(xué)習(xí)并掌握臨床科學(xué)研究基本方法,能研究性地解決臨床工作問題。
就業(yè)方向
?。?)各級(jí)醫(yī)院,主要是三級(jí)以上醫(yī)院的臨床一線,從事臨床醫(yī)療、醫(yī)學(xué)科研、醫(yī)學(xué)教育等工作;
(2)在高等醫(yī)學(xué)院?;蚋骷?jí)衛(wèi)生事業(yè)管理部門從事醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)學(xué)科研、醫(yī)學(xué)教育管理、衛(wèi)生事業(yè)管理工作。
?。?)進(jìn)一步讀博進(jìn)修或出國進(jìn)修。
就業(yè)前景
本學(xué)科各專業(yè)與醫(yī)療行業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐銜接緊密,人才需求旺盛,特別在目前需要規(guī)培的情況下,畢業(yè)后即可取得規(guī)培證,畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,高素質(zhì)、高技能的人才供不應(yīng)求。
答招收非全日制研究生的醫(yī)學(xué)院校有山西醫(yī)科大學(xué)、安徽醫(yī)科大學(xué)、中國醫(yī)科大學(xué)、溫州醫(yī)科大學(xué)、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)、內(nèi)蒙古民族大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、揚(yáng)州大學(xué)、長(zhǎng)江大學(xué)、三峽大學(xué)、武漢科技大學(xué)、武漢大學(xué)等。
問醫(yī)學(xué)在職研究生報(bào)考條件與要求是什么
答1、以同等學(xué)力方式報(bào)考,參加課程學(xué)習(xí)需大專及以上學(xué)歷,后期申碩需學(xué)士學(xué)位滿3年;2、以專業(yè)碩士方式報(bào)考,需有醫(yī)學(xué)類專業(yè)背景或職業(yè)背景,具備本科學(xué)歷(含應(yīng)屆畢業(yè)生)、或已獲碩博學(xué)位、或?qū)?飘厴I(yè)2年及以上。
答讀醫(yī)學(xué)在職研究生能獲得研究生學(xué)歷證書和碩士研究生學(xué)位證,這兩種證書都是經(jīng)過國家的仔細(xì)審核后批準(zhǔn)印刷的,并且,學(xué)位證書與統(tǒng)招研學(xué)位證是一樣的,含金量相同,不用擔(dān)心事業(yè)單位和社會(huì)認(rèn)可度問題。