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福建體育職業(yè)技術學院:充分發(fā)揮體育職業(yè)教育類型特色
福建體育職業(yè)技術學院積極貫徹建設體育強國的國家戰(zhàn)略,秉承“運動促進健康”理念,培養(yǎng)服務體育產業(yè)、健康服務業(yè)的高素質技術技能人才,在省內打造出體育職業(yè)教育品牌優(yōu)勢,成為福建省體育服務業(yè)的中堅力量。
2024-01-091038
聚焦考核評價、教學改革等六方面,豐臺區(qū)推進學校體育教育發(fā)展
2024年是新初三體育現(xiàn)場考試的第一年。1月5日,北京市豐臺區(qū)召開教育系統(tǒng)2023年體育工作會,對新一年的體育工作進行部署,提出要在六個方面下功夫。北京市豐臺區(qū)教委副主任郝玉偉強調,改革后的組考工作更需要每一名人員了解政策、熟悉流程、明確任務、鼓足干勁,齊心協(xié)力。
2024-01-09856
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體育教學非全日制研究生好考嗎?

體育教學非全日制研究生有一定難度,因為該類型為先考后學,需報考者在入學期間面臨初試和復試兩次考試。并且,初試由國家統(tǒng)一組織命題,成績需達到國家線和院校線后,才可獲得復試資格,只有兩次考試全部通過后,才會被院校擇優(yōu)錄取,想報考需提前做好相應復習與備考。

體育教學非全日制研究生是雙證嗎?

體育教學非全日制研究生是雙證。此類研究生畢業(yè)可以獲得國家教育部承認的研究生學歷、碩士學位雙證書,但學員需通過中國研究生招生信息網(wǎng)報名及現(xiàn)場確認獲得考試資格,再依次參加并通過國家統(tǒng)一的初試和院校組織的復試,被擇優(yōu)錄取后方可入學,學完課程修滿學分,完成論文撰寫和答辯后才能獲得雙證。

體育學科教學非全日制研究生需要放棄工作嗎?

體育學科教學非全日制研究生是不需要辭掉工作的,該方式屬于部分時間工作部分時間學習的方式,所以學員可以在工作期間,進行專業(yè)課程知識的學習。

體育教育學和體育教學的區(qū)別?

體育教學是按一定計劃和課程標準進行的有目的和有組織的教育過程。體育教學由教師和學生共同參與,其任務是向學生傳授體育知識、技術與技能,增強其體質,培養(yǎng)其道德、意志、品質等。它是學校體育實現(xiàn)的基本形式,是體育目標的實施途徑之一。

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