專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際需要，德、智、體、美全面發(fā)展，專業(yè)基礎(chǔ)寬厚，具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復合型人才為目的。
培養(yǎng)目標
主要學習教育學、心理學、人體科學、學校體育學、體育鍛煉、訓練與競賽等方面的基本理論、基本知識和基本技能，受到體育科學研究的基本訓練，掌握從事學校體育教育工作的基本能力。
核心能力
1.掌握教育科學、心理科學、人體科學的基本理論、基本知識；
2.掌握體育教學的基本理論與方法；
3.掌握體育鍛煉、訓練與競賽的基本理論與力法；
4.具有學校體育科學研究的基本能力；
5.熟悉國家有關(guān)教育、體育工作的方針、政策和法規(guī)；
6.了解學校體育改革和體育科學的發(fā)展動態(tài)。
就業(yè)方向
可到各類學校從事學校體育的教學工作，以及教育教學的管理工作。畢業(yè)生也可根據(jù)社會需要到企事業(yè)單位從事群眾體育的指導工作、體育運動訓練工作和體育科學研究工作。
答體育教學非全日制研究生有一定難度，因為該類型為先考后學，需報考者在入學期間面臨初試和復試兩次考試。并且，初試由國家統(tǒng)一組織命題，成績需達到國家線和院校線后，才可獲得復試資格，只有兩次考試全部通過后，才會被院校擇優(yōu)錄取，想報考需提前做好相應(yīng)復習與備考。
答體育教學非全日制研究生是雙證。此類研究生畢業(yè)可以獲得國家教育部承認的研究生學歷、碩士學位雙證書，但學員需通過中國研究生招生信息網(wǎng)報名及現(xiàn)場確認獲得考試資格，再依次參加并通過國家統(tǒng)一的初試和院校組織的復試，被擇優(yōu)錄取后方可入學，學完課程修滿學分，完成論文撰寫和答辯后才能獲得雙證。
答體育學科教學非全日制研究生是不需要辭掉工作的，該方式屬于部分時間工作部分時間學習的方式，所以學員可以在工作期間，進行專業(yè)課程知識的學習。
