專業(yè)介紹
專業(yè)介紹
學科教學(物理)專業(yè)屬于教育學領域，是教育碩士專業(yè)學位(0451)的主要領域之一，是以中學物理教育教學的問題為研究對象，在現代教育理論指導下運用所學理論和方法，熟練使用現代教育技術，理論結合實踐，發(fā)揮自身優(yōu)勢，開展創(chuàng)造性的教育教學工作為目標。
研究方向
1、物理課程研究
2、物理教學研究
3、物理教師教育及專業(yè)成長研究
4、物理教學與現代教育技術整合
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培養(yǎng)目標
主要培養(yǎng)面向基礎物理與高等物理教育需要的在教育教學及教育管理方面具有創(chuàng)新意識和科研能力的教師和研究人員。
就業(yè)前景
學科教學物理專碩是實用的專業(yè)。主要培養(yǎng)的是中學的物理老師。就業(yè)前景還不錯，具體還是看各人的期望值、機會和能力。
就業(yè)方向
在畢業(yè)后可以去中學擔任物理老師。
推薦院校（非全日制）
華東師范大學、蘇州大學、華中師范大學、湖南師范大學
答物理學科教學非全日制研究生畢業(yè)后可在小學、中學、中職或培訓機構從事小學科學教學、初中物理教學、實驗室管理等工作。
答物理學科教學非全日制研究生畢業(yè)后好找工作。從含金量來看，非全日制研究生與全日制考研是同一個報考難度的，所以含金量跟全日制是一樣的，自然認可度也差不多。
答物理學科教學非全日制研究生和全日制研究生一樣，在課程教學工作的安排上都是采用學分制，非全日制研究生的教學工作的安排是比較的靈活的，主要的課程學習時間都是集中在節(jié)假日，非全日制研究生想要在學制時間內修滿學分，就需要通過課程考核和科研實踐工作。
