當今社會受過高等教育的人員比較多，職場競爭較為激烈，許多從業(yè)人員想攻讀在職研究生，以便保持一定的競爭優(yōu)勢。此類研究生不同專業(yè)招生人群有所不同，本文主要介紹一下廣東技術(shù)師范大學在職研究生職業(yè)技術(shù)教育碩士招生人群。

職業(yè)院校教育教學工作者

職業(yè)技術(shù)教育非全日制研究生主要學習如何科學的運用教育學原理，來研究和解決職業(yè)技術(shù)教育特有的問題，培養(yǎng)學員運用現(xiàn)代信息技術(shù)，創(chuàng)造性地開展教育教學工作的綜合能力。其招生人群主要是從事中等職業(yè)院校加工制造類專業(yè)教育教學、教學管理等相關(guān)工作的人員。

想提升學歷和學位層次者

廣東技術(shù)師范大學在職研究生職業(yè)技術(shù)教育碩士入學需依次通過國家統(tǒng)一初試及院校復試，由院校擇優(yōu)錄取，畢業(yè)可獲得國家承認的研究生學歷和碩士學位雙證書。具備雙證書者在求職、升職、評職稱、申請落戶積分、考公考編等方面優(yōu)勢較大。凡是學習基礎(chǔ)比較好，想提升學歷層次以及職業(yè)競爭力的人員均屬于其招生人群。

符合院校招生條件的人員

該專業(yè)上課方式是周末班，教學以面授課程為主，原則上每月上課四天，上課地點是廣東省廣州市，學制規(guī)定是3年。要求報考人員具備國民教育序列大學本科學歷，并有3年以上中等職業(yè)技術(shù)學校專業(yè)教師工作經(jīng)歷。凡是上課比較方便，并符合該院校招生條件的人員均屬于其招生人群。

綜上，詳細介紹了廣東技術(shù)師范大學在職研究生職業(yè)技術(shù)教育碩士招生人群，意向人員可結(jié)合自身情況，做出合理的報讀選擇。如有在職研究生的其它問題，還可咨詢本站在線老師了解情況。