近年來非全日制研究生招生專業(yè)越來越多，涵蓋了教育、管理、法律、醫(yī)學、藝術等各個學科領域，為各行各業(yè)的在職人員提供了一個非常好的學習機會和平臺。部分學員想了解一下學前教育非全日制研究生招生人群，下文就來介紹。

從事幼兒教育工作的人員

學前教育非全日制研究生主要研究幼兒身心發(fā)展的規(guī)律與特點、各種形式學前教育活動合理有效的開展、學前教育工作者的專業(yè)化標準及專業(yè)成長等。比較適合在各類學前教育機構，如幼兒園、托兒所、親子園等單位從事幼兒英語、舞蹈、美術、鋼琴等技能培訓和指導工作，或從事學前教育研究類工作的人員報讀。

想提升學歷和學位的人員

該專業(yè)是考試入學、先考后學，畢業(yè)可獲得國家承認、社會認可的碩士學位和研究生學歷雙證書。所獲證書與全日制證書具備同等法律地位和效力，可作為應聘求職、升職加薪、評定職稱、考公考編、申請一線城市落戶積分、申請讀博士等的文憑依據(jù)。凡是學習基礎和專業(yè)基礎較好，想提升學歷和學位層次的人員均屬于其招生人群。

想拓寬高層次人脈的人員

該專業(yè)是師生齊聚課堂面對面授課。能夠通過初試及復試，被院校擇優(yōu)錄取入學的學員，大部分都是追求進步的優(yōu)秀人士。學習期間大家可以相互交流溝通，彼此之間建立良好的人際關系。凡是想拓寬高層次人脈圈層的人員均屬于其招生人群。

上文詳細介紹了學前教育非全日制研究生招生人群，各位學員可結(jié)合自身情況，做出合理的報考選擇。若是還有在職研究生的其它疑問，歡迎聯(lián)系本站在線老師咨詢了解。