MEM專業(yè)目前由國家統(tǒng)一招生，課程內(nèi)容非常具有前沿性和綜合性，教學(xué)重視案例分析、現(xiàn)場研究、項(xiàng)目訓(xùn)練等，非常值得就讀，本文介紹MEM的培養(yǎng)目標(biāo)。

培養(yǎng)目標(biāo)

該專業(yè)是培養(yǎng)具備良好政治思想和職業(yè)道德，掌握系統(tǒng)的管理理論、現(xiàn)代管理方法，以及相關(guān)工程領(lǐng)域的專門知識(shí)，能獨(dú)立擔(dān)負(fù)工程管理工作，具有計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)和決策能力的高層次、應(yīng)用型工程管理專業(yè)人才。

該專業(yè)課程注重培養(yǎng)分析能力和創(chuàng)造性解決實(shí)際問題的能力，突出工程與管理學(xué)的結(jié)合，內(nèi)容非常具有前沿性和綜合性，旨在培養(yǎng)能適應(yīng)現(xiàn)代工程管理需要和達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的高級(jí)專業(yè)人才。

培養(yǎng)方法

針對(duì)不同行業(yè)和企業(yè)需求設(shè)置了模塊式特色方向課程，比如對(duì)建設(shè)工程、供應(yīng)鏈工程、信息系統(tǒng)工程、質(zhì)量工程、物流系統(tǒng)工程等，不同行業(yè)設(shè)置了不同的特色課程。注重提升學(xué)員對(duì)核心管理領(lǐng)域知識(shí)的理解，對(duì)不同管理層面管理工程所需的知識(shí)和技巧的應(yīng)用。配備具有較強(qiáng)專業(yè)實(shí)踐能力和教育教學(xué)水平的專業(yè)人員參與授課，實(shí)行學(xué)分制，修滿學(xué)分達(dá)到畢業(yè)要求，通過論文答辯者方可獲得國家承認(rèn)的研究生學(xué)歷、學(xué)位證書。