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招生人群

更新時間:2025-08-27 06:30:32
路燈在職研究生精心匯總關(guān)于“招生人群”的相關(guān)信息,此欄目數(shù)據(jù)共計(jì)1066條,被瀏覽425711次,如果您有在職研究生報(bào)考問題可以直接咨詢在線老師,定會做出詳細(xì)解答。
海南大學(xué)在職研究生水利工程碩士招生人群如下:1、想要到水利水電工程管理、設(shè)計(jì)、科學(xué)研究機(jī)構(gòu)等從事設(shè)計(jì)、施工、管理等工作的從業(yè)人員是本專業(yè)重點(diǎn)招募人群;2、需要獲得學(xué)歷、學(xué)位雙證實(shí)現(xiàn)升職加薪、落戶一線城市愿望的人群;3、工作較忙,既不想辭職,又想繼續(xù)深造的人群。
四川大學(xué)在職研究生化學(xué)工程碩士招生人群:1、想要學(xué)習(xí)化學(xué)工程知識的人群可以進(jìn)行報(bào)考;2、想要獲得院校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書和研究生學(xué)歷證書的人群可以進(jìn)行報(bào)考;3、想要結(jié)交到志同道合的良師益友,開拓眼界,拓展交友范圍的人群可以進(jìn)行報(bào)考。
教育學(xué)高級研修班招生人群:1、想要學(xué)習(xí)教育科學(xué)的基本理論和基本知識,開展教育科學(xué)研究基本訓(xùn)練的人群可以進(jìn)行報(bào)考;2、想要一邊工作一邊學(xué)習(xí),平衡好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,工作忙碌但想繼續(xù)學(xué)習(xí)的人群可以進(jìn)行報(bào)考;3、想要拓展交友范圍的人群可以進(jìn)行報(bào)考。
市場營銷高級研修班招生人群:1、想要結(jié)交到志同道合的良師益友,開拓眼界,拓展交友范圍的人群可以進(jìn)行報(bào)考;2、想要利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí),提升自己的人群可以進(jìn)行報(bào)考;3、想要擁有良好就業(yè)前景的人群可以進(jìn)行報(bào)考。
325瀏覽2023-09-12
高級工商管理高級研修班招生人群如下:1、想要到金融公司、證券公司擔(dān)任總經(jīng)理、CEO、中高層管理、部門經(jīng)理等職位的求職者是本專業(yè)重點(diǎn)招募人群;2、職場處境不佳,既不想辭職,又想繼續(xù)深造的人群;3、想要學(xué)習(xí)前沿的管理知識,為日后職場增加競爭優(yōu)勢的人群。
廣播電視學(xué)高級研修班招生人群:1、想要具有廣播電視節(jié)目策劃、編輯、采訪、管理等方面的基本能力,學(xué)習(xí)廣播電視學(xué)知識的人群可以進(jìn)行報(bào)考;2、想要拓展交友范圍的人群可以進(jìn)行報(bào)考;3、想要利用業(yè)余時間進(jìn)行學(xué)習(xí),提升自己的人群可以進(jìn)行報(bào)考。
醫(yī)學(xué)高級研修班招生人群:1、想要擁有良好就業(yè)前景的人群可以進(jìn)行報(bào)考;2、想要一邊工作一邊學(xué)習(xí),平衡好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,工作忙碌但想繼續(xù)學(xué)習(xí)的人群可以進(jìn)行報(bào)考;3、想要結(jié)交到志同道合的良師益友,開拓眼界,拓展交友范圍的人群可以進(jìn)行報(bào)考。
國學(xué)在職博士招生人群如下:1、想到文化傳承機(jī)構(gòu)、教育行業(yè)、媒體機(jī)構(gòu)等從事文物保護(hù)、文獻(xiàn)整理、編輯等工作的求職者是本專業(yè)重點(diǎn)招募人群;2、需要獲得博士學(xué)位證書,為日后贏得升職加薪機(jī)會的人群;3、職場人士兩點(diǎn)一線的生活比較枯燥乏味,想充實(shí)業(yè)余生活的人群。
302瀏覽2023-09-08
法學(xué)在職博士招生人群:1、從事律師、法律顧問、商務(wù)律師、會計(jì)師、審計(jì)師等工作的人員,或證券業(yè)、環(huán)境評估方面的相關(guān)從業(yè)人員;2、想輕松入學(xué)讀博士,達(dá)到更高學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力,提升職業(yè)競爭力的人員;3、參加課程學(xué)習(xí)較為方便,想結(jié)識優(yōu)秀人士,拓寬高端人脈資源的人員。
544瀏覽2023-09-08
公共管理國際博士DPA招生人群:1、想要掌握管理學(xué)基礎(chǔ)理論,具備較高的公共管理理論水平,學(xué)習(xí)公共管理知識的人群可以進(jìn)行報(bào)考;2、想要獲得優(yōu)質(zhì)證書的人群可以進(jìn)行報(bào)考;3、想要擁有良好就業(yè)前景的人群可以進(jìn)行報(bào)考。
226瀏覽2023-09-08
環(huán)境與資源保護(hù)法學(xué)在職博士招生人群:1、想擁有良好就業(yè)前景的人群可以報(bào)考該項(xiàng)目;2、想要提升自己專業(yè)知識和學(xué)業(yè)水平的人群可以進(jìn)行報(bào)考;3、想要獲得院校頒發(fā)的博士學(xué)位證書的人群可以進(jìn)行報(bào)考。
職業(yè)經(jīng)理高級研修班招生人群:1、各類工商企業(yè)的中高層管理者,或成長型企業(yè)、轉(zhuǎn)型期企業(yè)、集團(tuán)公司、企業(yè)分公司的總經(jīng)理、副總經(jīng)理、職業(yè)經(jīng)理人以及其他高層管理人員;2、想輕松入學(xué)參加研究生課程學(xué)習(xí),提升管理綜合能力和素養(yǎng)的人員;3、想結(jié)交優(yōu)秀人士,拓寬高端人脈圈層的人員。
金融學(xué)國際碩士招生人群如下:1、想到證券公司、投資公司、基金公司等從事金融監(jiān)管、金融市場調(diào)研、證券分析等工作的從業(yè)人員是本專業(yè)重點(diǎn)招募對象;2、想要獲得前沿的專業(yè)知識,從而進(jìn)入金融行業(yè)謀求發(fā)展的人群;3、想要獲得碩士學(xué)位證書,助力個人升職加薪的人群。
280瀏覽2023-09-07
口腔醫(yī)學(xué)非全日制研究生招生人群:1、想要擁有良好就業(yè)前景的人群可以進(jìn)行報(bào)考;2、想要獲得院校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書和研究生學(xué)歷證書的人群可以進(jìn)行報(bào)考;3、想要一邊工作一邊學(xué)習(xí),平衡好工作和學(xué)習(xí)的關(guān)系,工作忙碌但想繼續(xù)學(xué)習(xí)的人群可以進(jìn)行報(bào)考。
農(nóng)業(yè)非全日制研究生招生人群如下:1、想到各級農(nóng)業(yè)管理機(jī)構(gòu)、國有農(nóng)場等從事與農(nóng)學(xué)有關(guān)的技術(shù)與設(shè)計(jì)、推廣與開發(fā)、經(jīng)營與管理等工作的從業(yè)人士是本專業(yè)主要招募對象;2、工作較忙,但專業(yè)知識欠缺,既不想辭職,又想繼續(xù)深造的人群;3、需要結(jié)識高端人脈助力事業(yè)更好發(fā)展的人群。
城市規(guī)劃非全日制研究生招生人群:1、在城市規(guī)劃設(shè)計(jì)院、建筑設(shè)計(jì)院、政府規(guī)劃主管部門等從事城市建設(shè)規(guī)劃、城市建設(shè)項(xiàng)目管理等相關(guān)工作的人員;2、想獲得學(xué)歷和學(xué)位雙證書,提升職業(yè)競爭力和自身綜合實(shí)力的人員;3、想結(jié)識優(yōu)秀人士,積累高層次人脈資源的人員。
體育非全日制研究生招生人群如下:1、想到高等院校、體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事體育與健康的教學(xué)、訓(xùn)練、競賽等工作的求職者是本專業(yè)主要招募對象;2、職場中遇到瓶頸期,想要學(xué)習(xí)專業(yè)知識,從而為日后職場增加競爭優(yōu)勢的人群;3、想要獲得學(xué)歷、學(xué)位雙證,助力個人升職加薪、評職稱的人群。
體育學(xué)科教學(xué)非全日制研究生招生人群如下:1、想到高等院校、體育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、社區(qū)體育中心等從事體育教學(xué)、課外體育活動等工作的求職者是本專業(yè)重點(diǎn)招募人群;2、需要獲得學(xué)歷、學(xué)位雙證實(shí)現(xiàn)自己升職加薪、出國留學(xué)愿望的人群;3、職場處境不佳,想要學(xué)習(xí)前沿的專業(yè)知識,為日后職場增加競爭優(yōu)勢的人群。
教育非全日制研究生招生人群:1、想要順應(yīng)時代的變革,擁有良好就業(yè)前景的人群可以進(jìn)行報(bào)考;2、想要獲得院校頒發(fā)的碩士學(xué)位證書和研究生學(xué)歷證書的人群可以進(jìn)行報(bào)考;3、想要拓展交友范圍的人群可以進(jìn)行報(bào)考。
法律非全日制研究生招生人群:1、在律所、法院、檢察院、各類企業(yè)或金融機(jī)構(gòu)等,從事律師、律師助理、法律顧問、法務(wù)管理、法律咨詢等相關(guān)工作的人員;2、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較好,想獲得學(xué)歷和學(xué)位雙證書,提升職業(yè)競爭力的人員;3、想結(jié)識業(yè)內(nèi)優(yōu)秀人士,積累高端人脈資源的人員。
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