一、考生應該在面試考場中如何介紹自己？

最重要的不是答案。自我介紹要進行一定的事前準備，你的經歷比你的名字更重要。切忌一味地說自己的興趣愛好。重點介紹你做過什么研究、論文題目是什么等學術方面的經驗，其他證明自己能力的事情都可以簡要介紹?；卮饐栴}的過程是考生綜合能力的展現過程。

二、該怎么樣組織語言回答復試面試中的問題?

拿到題目，應該考慮要套用哪個理論，從哪個角度入手，一共要分為幾點來答。這樣條理才清晰。如果能舉例子，最好用上，例子最能說明問題。一個同學被我們冠以“兩面性”的綽號是這樣來的，他說自己在復試時，每個題目都從正反兩個方面闡述，效果還可以，不妨借鑒。

三、如果問讀了哪些書，哪些著作，哪些期刊，該怎么回答？

這個題目出現的幾率幾乎是百分之百，當然是學校自己定的參考書目了，有的學校參考書目是自己編寫的，如果你說看了某某大師的著作，就沒有提到他們學校的，他們會怎么想?

四、問到你是如何看待某一本著作，或者期刊的，怎么回答？

這個和上個題目差不多，能寫書的說明都不是等閑之輩，最好是中性回答，不帶個人偏見，或者就書中的一個觀點進行闡述，如果導師剛好問到一個他不喜歡的著作或者那位作者，你卻夸獎一番，估計就有問題了。所以如果你想要高分，那就需要在表達的邏輯性和表達的深度上有所加強。

五、今年發(fā)生了某某事件，請您談談對此的看法？

這也是熱點型題目，而且是命題型。這部分內容的準備起來，要求的量比較大。但你可以參考如下的準備策略：

1、參考就是導師的研究方向。導師的研究方向反映了這階段他關注的焦點，面試的時候他的興趣點，也很可能與他的研究方向有關。

2、多看相關專業(yè)領域的一些權威期刊，對所報考導師的學術觀點、論文、專著應有較深的了解。

3、關注一下相關評委的研究方向，畢竟不是你的導師的評委也可能提出一些問題。

特別提醒：

如果你的觀點和導師的一致或者可以在他的基礎上有所創(chuàng)新，他一定會對你有不錯的印象。

六、如果問到剛好是我所不知道，或者沒有底的怎么辦？

在專業(yè)面試時，很多考生都會被問到不懂的問題。此時考生一定要誠實，就說不是很了解，不要不懂裝懂。導師既然問了那個問題，表明導師對問題很了解，靠蒙是不能過關的。

考生最好在告訴導師不懂后，利用一定的面試技巧嘗試著對問題進行自己的分析和理解，這樣老師會感覺，這個學生虛心誠實，善于思考，也會給給老師應急應變能力比較強的好印象。

七、為什么選擇我們學校？

這個問題的回答重點是一定要真誠和簡潔，不要讓老師感覺你很虛偽。盡管如此，也有一些原因是導師們不愿聽到的，比如：母校不好、本校好考及父母的意愿等。因此，在客觀方面，你可以適當地夸一下學校的師資、在專業(yè)領域的地位、你說了解到的社會認可度和就業(yè)優(yōu)勢；主觀方面，可以表達自己對學校環(huán)境、城市的喜愛、以及未來的就業(yè)想法。

八、如果老師問你為什么跨考怎么回答能讓老師滿意?

這個具體情況有很多種，主要從個人興趣開始展開，或是正常的表達自己跨考的原因，而且你要引申到你即使跨專業(yè)也是有能力的，反而能更多的凸顯你報這個專業(yè)的最大優(yōu)勢，以及對這個專業(yè)的熱愛、在今后學習中勤奮學習，爭取趕超本專業(yè)同學的決心。老師問此問題并不是為難學生，而是看學生有沒有自己的規(guī)劃，有沒有明確目標等等。