一、學(xué)科簡介

畜牧學(xué)學(xué)科是以生命科學(xué)的原理和技術(shù)為基礎(chǔ)，研究與畜牧業(yè)生產(chǎn)有關(guān)的理論和技術(shù)的綜合性學(xué)科。吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)畜牧學(xué)學(xué)科溯源到1904年北洋馬醫(yī)學(xué)堂，1956年正式創(chuàng)立，1962年開始招收研究生，1979年率先在吉林省省屬高?；謴?fù)招收碩士研究生，2003年開始招收博士研究生，成為省內(nèi)首家獲畜牧學(xué)博士授權(quán)培養(yǎng)單位。2005年獲一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)；2010年獲一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)；2009年獲畜牧學(xué)博士后科研流動站。學(xué)科被評為吉林省優(yōu)勢特色學(xué)科、＂重中之重＂重點(diǎn)學(xué)科、＂十三五＂一流學(xué)科。學(xué)科以促進(jìn)區(qū)域畜牧產(chǎn)業(yè)高水平發(fā)展需求為主線，聚焦畜禽品種繁育、飼養(yǎng)與管理等畜牧業(yè)發(fā)展中心環(huán)節(jié)開展科技創(chuàng)新與實(shí)踐，形成了＂理論實(shí)踐融合、教學(xué)科研互促、院企深度合作、國際交流活躍＂和＂三創(chuàng)＂教育理念深入的學(xué)科特色與優(yōu)勢。

在畜禽繁育、營養(yǎng)與飼料及特色動物生產(chǎn)等研究方向上形成區(qū)域特性鮮明的研究優(yōu)勢。尤其是牛羊種質(zhì)資源保護(hù)與繁殖更新及功能基因挖掘?yàn)榇淼男笄莘N質(zhì)資源創(chuàng)新利用、生豬產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新，梅花鹿、狐貉及淡水魚等長白山特有動物健康養(yǎng)殖等領(lǐng)域特色明顯。同時在＂新農(nóng)科建設(shè)＂、＂鄉(xiāng)村振興＂、＂富民興邊＂、＂一帶一路＂戰(zhàn)略等服務(wù)國家和社會發(fā)展方面成果顯著。

二、培養(yǎng)目標(biāo)

立足東北區(qū)域優(yōu)勢特色，聚焦國家畜牧業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略，以培養(yǎng)＂一懂兩愛＂、服務(wù)于＂強(qiáng)農(nóng)興牧＂的較高層次的畜牧行業(yè)專業(yè)技術(shù)和管理人才為己任。培養(yǎng)具備過硬的政治素養(yǎng)、高尚的道德水準(zhǔn)、良好個人素質(zhì)，具有本學(xué)科的堅實(shí)理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的專業(yè)知識，掌握試驗(yàn)操作技能和數(shù)據(jù)處理分析方法，能運(yùn)用畜牧學(xué)原理和技術(shù)解決行業(yè)問題的實(shí)踐與能力；熟悉本學(xué)科國內(nèi)外的發(fā)展動態(tài)，具有國際視野，能夠熟練運(yùn)用外國語閱讀本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)的文獻(xiàn)資料、撰寫論文和開展國際學(xué)術(shù)交流活動；勝任從事高等院校和科研院所的教學(xué)、科研、學(xué)術(shù)管理的工作崗位需求和從事畜牧生產(chǎn)相關(guān)的管理、設(shè)計、研發(fā)和咨詢服務(wù)等職業(yè)崗位需求的優(yōu)秀人才。

三、研究方向

特種經(jīng)濟(jì)動物飼養(yǎng)

圍繞長白山特種經(jīng)濟(jì)動物資源，以提高其經(jīng)濟(jì)性狀與生產(chǎn)性能為主要目標(biāo)，從種質(zhì)資源創(chuàng)新與利用、營養(yǎng)代謝與調(diào)控及功能產(chǎn)品創(chuàng)制等方面入手，創(chuàng)建梅花鹿繁殖調(diào)控與育種新技術(shù)；構(gòu)建毛皮動物高效、安全養(yǎng)殖技術(shù)規(guī)范與體系；研究特種動物功能產(chǎn)品品質(zhì)的形成機(jī)制與新型產(chǎn)品開發(fā)，系統(tǒng)闡明鹿茸生長發(fā)育細(xì)胞與分子調(diào)控機(jī)制；挖掘鹿消化道微生物組特性，解析其調(diào)控機(jī)制；創(chuàng)建鹿茸增產(chǎn)的營養(yǎng)調(diào)控手段，為特種經(jīng)濟(jì)動物養(yǎng)殖業(yè)提供了新理論，新技術(shù)和新方法。

四、學(xué)習(xí)年限

學(xué)術(shù)型碩士研究生學(xué)制為3年。全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生在校最長學(xué)習(xí)年限為4年（含休學(xué)和保留學(xué)籍），非全日制學(xué)術(shù)型碩士研究生在校最長學(xué)習(xí)年限為5年（含休學(xué)和保留學(xué)籍）。

五、培養(yǎng)方式

1、碩士研究生的培養(yǎng)方式以課程學(xué)習(xí)與論文研究并重。

2、導(dǎo)師是研究生培養(yǎng)質(zhì)量的第一負(fù)責(zé)人。碩士研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師責(zé)任制，鼓勵實(shí)行以導(dǎo)師科研團(tuán)隊(duì)為主的指導(dǎo)小組集體指導(dǎo)。導(dǎo)師或指導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂和調(diào)整碩士研究生個人培養(yǎng)計劃，組織文獻(xiàn)閱讀報告、科研進(jìn)展匯報及學(xué)額為論文全程指導(dǎo)，對交叉學(xué)科的碩士研究生應(yīng)組成交叉學(xué)科的指導(dǎo)小組進(jìn)行集體指導(dǎo)，導(dǎo)師應(yīng)全面關(guān)心研究生的成長成才。

3、課程學(xué)習(xí)與實(shí)踐、學(xué)術(shù)活動碩士研究生在課程學(xué)習(xí)階段要認(rèn)真學(xué)好理論課，掌握專業(yè)知識和技能，按照考核要求參加學(xué)術(shù)活動和科研、教學(xué)實(shí)踐活動。

六、課程體系

1、學(xué)分要求

2、課程設(shè)置

3、教學(xué)方法

①教學(xué)內(nèi)容要注重理論與科研實(shí)踐相結(jié)合，由系統(tǒng)知識傳授向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，重點(diǎn)培養(yǎng)碩士研究生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力。

②對碩士研究生倡導(dǎo)啟發(fā)式、探索式、參與式教學(xué)方式。鼓勵碩士研究生積極主動參與教學(xué)活動。

4、考核方式

①課程考核課程考試可采用不同方式，但一般應(yīng)有一定量的筆試。公共課及基礎(chǔ)課以筆試為主，專業(yè)課采用課程論文、學(xué)生做專題報告相結(jié)合的方式進(jìn)行考核，重點(diǎn)考察研究生對專業(yè)知識的把握能力及其應(yīng)用基礎(chǔ)理論分析現(xiàn)實(shí)問題的能力。所有課程的成績均采用百分制，學(xué)位課70分為及格，其他課程60分及格。

②必修環(huán)節(jié)考核分為：開題報告、中期考核、學(xué)術(shù)活動、實(shí)踐教學(xué)及學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范。具體要求見必修環(huán)節(jié)。

七、必修環(huán)節(jié)

1、開題報告（1學(xué)分）

文獻(xiàn)綜述和開題報告碩士研究生在第二學(xué)期完成開題。要求查閱文獻(xiàn)資料100篇以上，其中最近5年內(nèi)的文獻(xiàn)應(yīng)占40%以上，外文文獻(xiàn)不少于50%，并根據(jù)綜述內(nèi)容提出學(xué)位論文題目和選題報告。開題報告要求公開舉行報告會，并由本學(xué)科5人以上專家組成的評審小組進(jìn)行評審，提出具體的評價和修改意見，不通過者可限期重做，組織學(xué)科專家二次論證，具體方法按《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生學(xué)位論文開題報告管理方法》執(zhí)行。（1學(xué)分）

2、中期考核（1學(xué)分）

中期考核入學(xué)后第四學(xué)期初進(jìn)行中期考核。中期考核由各學(xué)科方向組織。中期考核內(nèi)容包括政治思想表現(xiàn)、課程學(xué)習(xí)狀況、學(xué)位論文工作進(jìn)展和身體狀況等。具體辦法按《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)研究生中期考核管理辦法》執(zhí)行。（1學(xué)分）

3、學(xué)術(shù)活動（2學(xué)分）

碩士研究生參加國際會議并做學(xué)術(shù)報告計2學(xué)分（聽學(xué)術(shù)報告記1學(xué)分）；參加國內(nèi)一級學(xué)會舉辦的會議并做學(xué)術(shù)報告計1學(xué)分（聽學(xué)術(shù)報告記0.5學(xué)分）；參加國內(nèi)一級學(xué)會分會或省級學(xué)會組織的學(xué)術(shù)會議并做學(xué)術(shù)報告計0.5學(xué)分（聽學(xué)術(shù)報告記0、3學(xué)分）；在全?；?qū)W院作學(xué)術(shù)報告計0.3學(xué)分（聽學(xué)術(shù)報告計0.1學(xué)分）；參加國家或?qū)W校公派聯(lián)合培養(yǎng)半年以上的研究生，學(xué)術(shù)活動視為考核合格。學(xué)術(shù)活動考核由導(dǎo)師在第6學(xué)期初對學(xué)生進(jìn)行考核評價，經(jīng)導(dǎo)師審核通過后記2學(xué)分。書面記錄材料由研究生秘書以試卷形式進(jìn)行存檔。

4、教學(xué)實(shí)踐（1學(xué)分）

可采用協(xié)助導(dǎo)師擔(dān)任助教、指導(dǎo)本科生畢業(yè)設(shè)計或畢業(yè)論文等形式，碩士研究生至少完成6學(xué)時教學(xué)實(shí)踐，教學(xué)實(shí)踐考核由導(dǎo)師在第6學(xué)期初對學(xué)生進(jìn)行評價，經(jīng)導(dǎo)師審核通過后記1學(xué)分。

5、學(xué)術(shù)道德與學(xué)術(shù)規(guī)范（1學(xué)分）

由研究生院統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)、考核，合格者記1學(xué)分。

八、發(fā)表學(xué)術(shù)成果要求

碩士研究生攻讀學(xué)位期間取得學(xué)術(shù)成果要求按《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)關(guān)于申請碩士學(xué)位取得學(xué)術(shù)成果的規(guī)定》執(zhí)行。

九、畢業(yè)與學(xué)位授予

碩士研究生在規(guī)定的學(xué)習(xí)年限內(nèi)完成課程學(xué)習(xí)，修滿培養(yǎng)方案所規(guī)定的學(xué)分，通過思想品德考核，學(xué)位論文答辯，符合畢業(yè)資格，準(zhǔn)予畢業(yè)；符合《中華人民共和國學(xué)位條例》、《中華人民共和國學(xué)位條例暫行實(shí)施辦法》、《吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)授予博士、碩士學(xué)位工作實(shí)施細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定，達(dá)到學(xué)校及學(xué)科的學(xué)位授予標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)校學(xué)位評定委員會審議，審議通過后授予農(nóng)學(xué)碩士學(xué)位。