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天津大學(xué)管理與經(jīng)濟學(xué)部運籌學(xué)課題組召開課程思政教學(xué)研討會

為貫徹落實教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》要求和學(xué)?!叭恕薄拔逵⑴e”人才培養(yǎng)綜合改革會議精神,響應(yīng)經(jīng)管學(xué)部面向各專業(yè)教師征集課程思政優(yōu)秀案例的要求,1月5日,學(xué)部運籌學(xué)課程組召開了課程思政教學(xué)研討會。經(jīng)管學(xué)部主任霍寶鋒、副主任楊寶臣以及運籌學(xué)課程組全體老師參加了會議。課程組還邀請運籌學(xué)資深教授、課程組原組長杜綱老師參加了會議。會議由課程組組長郭均鵬老師主持。

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會上,霍寶鋒主任首先肯定了運籌學(xué)課程組長期以來為學(xué)部教學(xué)工作作出的突出貢獻,希望課程組未來繼續(xù)努力提高教學(xué)水平,在教學(xué)研討的同時,以課程思政為抓手,將學(xué)術(shù)研究的思想貫穿于教學(xué)研究過程。同時,他希望課程組充分發(fā)揮資深教師的優(yōu)良傳統(tǒng),并進行更多的教學(xué)改革和嘗試,積極申請教改項目以及撰寫高水平教改論文,將課程組的寶貴經(jīng)驗推廣到其他課程的建設(shè)中,發(fā)揮教學(xué)工作更大的影響力。

楊寶臣副主任表示,運籌學(xué)課程教學(xué)融入思政元素,有許多值得深入挖掘之處,希望各位老師針對課程思政建設(shè)中的重點、難點、前瞻性問題,加強系統(tǒng)研究。

郭均鵬老師介紹了天津大學(xué)運籌學(xué)課程的歷史傳承,以及近年來課程建設(shè)所取得的成果,并以博弈論為例介紹了運籌學(xué)課程中如何融會思政教育。

天津大學(xué)人文社科處處長、文科建設(shè)辦公室主任、課題組成員張俊艷老師以“運籌學(xué)課程思政建設(shè)的思考”為題作報告,提出運用系統(tǒng)論觀點將思政元素融入課程教學(xué),在分享運籌學(xué)課程中思政教育的同時,還介紹了學(xué)校課程思政工作的最新信息。

課程組成員解百臣老師分享了自己如何在運籌學(xué)課程中的線性規(guī)劃、排隊論等教學(xué)內(nèi)容中融合思政教育。張小濤、夏一、李晨老師也進行了踴躍發(fā)言,分享了自己教學(xué)工作中的思政教育案例與體會。

杜綱老師作題為“融入課程思政的教學(xué)設(shè)計”的報告,她基于天大校教〔2018〕29號文件提煉出課程思政的主要維度,簡明闡釋了教學(xué)設(shè)計的一般規(guī)范和融入課程思政的教學(xué)設(shè)計,并列舉了教學(xué)設(shè)計和教案的實例,為課程組全體老師上了一堂簡短又生動的教學(xué)藝術(shù)課。

經(jīng)管學(xué)部運籌學(xué)課程組秉承著優(yōu)良的歷史傳承,從建立初期就始終將師資水平和教學(xué)質(zhì)量放在首要地位,先后獲批國家級精品課程、國家級精品資源共享課等項目,其中資源共享課運籌學(xué)的在線學(xué)習(xí)人數(shù)位居管理科學(xué)與工程類前列。課程組目前由10名教師組成,堅持每年舉行一次集體教學(xué)研討活動,去年還集體完成了新教材《運籌學(xué)》的編寫工作。

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