由吉林大學(xué)大學(xué)管理學(xué)院主辦的圖情檔學(xué)科青年學(xué)者論壇，是以匯聚圖情檔學(xué)界青年學(xué)者的研究熱情與智慧為動力，致力于學(xué)科發(fā)展為導(dǎo)向的學(xué)術(shù)研究與交流平臺。2020年12月12日至12月13日，“數(shù)字人文與智慧服務(wù)”學(xué)術(shù)研討會暨吉林大學(xué)圖情檔學(xué)科第二屆青年學(xué)者論壇于吉林大學(xué)南嶺校區(qū)逸夫樓B214順利召開，吉林大學(xué)社科處張曉萌副處長出席了會議，來自全國圖情檔學(xué)科的12位優(yōu)秀青年學(xué)者做了主題報告，圖情檔優(yōu)秀青年學(xué)者和參會嘉賓以此次論壇為契機(jī)展開了深入交流。

開幕式由吉林大學(xué)管理學(xué)院樊雪梅副院長主持，吉林大學(xué)管理學(xué)院李北偉院長致開幕辭，對青年學(xué)者的遠(yuǎn)道而來以及參會嘉賓表示了熱烈歡迎。李院長介紹了吉林大學(xué)管理學(xué)院的系別設(shè)置以及下設(shè)學(xué)科的學(xué)科評估概況，表達(dá)了對青年學(xué)者將滿腔熱忱致力于學(xué)術(shù)研究的深刻贊揚(yáng)與敬佩，并深切表達(dá)了其對圖情檔學(xué)科發(fā)展所寄予的深切厚望，認(rèn)為此次會議的舉辦將進(jìn)一步推動我國新時代檔案館、圖書館事業(yè)的發(fā)展與用戶服務(wù)水平。

    12月12日，共有6名青年學(xué)者做了精彩紛呈的學(xué)術(shù)報告，信息管理系鄧君教授、宋雪雁教授分別主持了上下半場。報告內(nèi)容主要聚焦數(shù)字人文的研究熱點與難點問題，融合了科學(xué)技術(shù)與人文情懷的研究志趣、上演了學(xué)者們不同研究方向的智慧碰撞。青年長江學(xué)者、南開大學(xué)商學(xué)院王芳教授做了題為“Tracing Theory Diffusion”的學(xué)術(shù)報告，王教授從理論擴(kuò)散研究視角，創(chuàng)造性地提出了“Knowledge Distance”的概念，以及理論存在著的生成、發(fā)展、競爭和整合的理論生命周期。武漢大學(xué)信息管理學(xué)院副院長王曉光教授以“古籍?dāng)?shù)字化再造工程研究”為題，提出了數(shù)字搖籃本時代這一概念，詳細(xì)闡述了古籍?dāng)?shù)字化記憶再造的內(nèi)涵和實現(xiàn)技術(shù)，并深刻闡釋了將檔案數(shù)據(jù)借以敘事化形式“活起來”的迫切性與現(xiàn)實意義。南京大學(xué)信息管理學(xué)院副院長裴雷教授以“數(shù)字人文項目的體系分類與服務(wù)導(dǎo)航設(shè)計”為題展開報告內(nèi)容，聚焦于數(shù)字人文項目的研究進(jìn)展與面臨的問題，并以生動翔實的數(shù)字人文項目案例展示了數(shù)字人文建設(shè)的重要意義。中國人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院副院長牛力教授作了做了題為“發(fā)現(xiàn)、重構(gòu)與故事化—&—字人文視角下的檔案數(shù)據(jù)研究路徑與方法”的學(xué)術(shù)報告，以“吳寶康先生專題檔案知識庫建設(shè)研究”這一案例作為報告的切入點，探討了數(shù)字人文視角下檔案數(shù)據(jù)的研究路徑與方法，并提出了把檔案學(xué)理論和方法與數(shù)字人文理論和實踐相融合的方法論體系和研究模式。南京農(nóng)業(yè)大學(xué)信息管理學(xué)院王東波教授以“面向數(shù)字人文的知識庫構(gòu)建與深度學(xué)習(xí)模型開發(fā)探究”為題，深刻探討了數(shù)字人文領(lǐng)域的知識庫構(gòu)建與深度學(xué)習(xí)模型開發(fā)的應(yīng)用研究。北京大學(xué)信息管理系助理教授梁興堃作了題為“人文學(xué)者參與數(shù)字人文的行為路徑”的學(xué)術(shù)報告，運用質(zhì)性研究方法深入探究并總結(jié)了人文學(xué)者參與數(shù)字人文的路徑與模式。

12月13日，熱忱正濃，精彩繼續(xù)，報告會由劉佳副教授、沈旺副教授和郭宇副教授分別主持，6名青年學(xué)者相繼做了精彩的學(xué)術(shù)報告。南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院副院長吳鵬教授做了題為“Social media opinion summarization using emotion cognition and convolutional neural network（基于情感認(rèn)知模型和卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的社會化媒體觀點識別研究）”的學(xué)術(shù)報告，以O(shè)CC模型為切入點，闡述了OCC的微博情感分類規(guī)則、OCC模型映射情感類別，并以此建立了基于深度學(xué)習(xí)的微博文本情感分類模型、基于OCC情感規(guī)則和CNN模型的微博情感分類模型。華中師范大學(xué)信息管理學(xué)院副院長盧新元教授以“大數(shù)據(jù)背景下的知識管理與智慧服務(wù)”為題，結(jié)合生動翔實的案例介紹了從知識管理到智慧服務(wù)的具體實踐，并提出了社交媒體營銷及在線社區(qū)領(lǐng)域的研究熱點問題與研究趨勢。黑龍江大學(xué)信息管理學(xué)院任越教授以“亞齊模式——國際傳統(tǒng)村落建筑建檔式保護(hù)實踐分析”為題，介紹了的一種用于記錄和存檔各種形式鄉(xiāng)土建筑的多模式方法——亞齊模式，并通過豐富翔實的案例展示了亞齊模式的實際內(nèi)容和應(yīng)用。中山大學(xué)信息管理學(xué)院聶勇浩教授做了題為“基于區(qū)塊鏈的電子證據(jù)保全模式研究——以廣州互聯(lián)網(wǎng)法院為例”的學(xué)術(shù)報告，以廣州互聯(lián)網(wǎng)法院基于區(qū)塊鏈的電子證據(jù)保全實踐為例，歸納了電子證據(jù)保全中值得借鑒和推廣的普遍性模式，詳細(xì)介紹了廣州互聯(lián)網(wǎng)法院在融合制度、技術(shù)、管理和社會等多種因素的基礎(chǔ)上所構(gòu)建的綜合的電子證據(jù)保全系統(tǒng)，并提出基于區(qū)塊鏈的電子證據(jù)保全的實現(xiàn)機(jī)制與策略。東北師范大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院副院長魏來教授做了題為“圖書館書目數(shù)據(jù)社會化應(yīng)用路徑研究”的學(xué)術(shù)報告，基于圖書館書目數(shù)據(jù)社會化應(yīng)用的發(fā)展歷程與需求分析，提出了圖書館數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)社會化應(yīng)用的主要路徑。最后，吉林大學(xué)管理學(xué)院馬捷教授做了題為“智慧政務(wù)信息協(xié)同網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)識別與測度”的學(xué)術(shù)報告，構(gòu)建了適用于政務(wù)服務(wù)信息協(xié)同的指標(biāo)測度體系，并基于實際政務(wù)服務(wù)清單數(shù)據(jù)，提出了智慧政務(wù)信息協(xié)同識別與測度模型。

會議接近尾聲，吉林大學(xué)管理學(xué)院李賀教授致閉幕詞，李教授表達(dá)了對12名青年學(xué)者的真摯感謝，認(rèn)為青年學(xué)者是學(xué)科發(fā)展的重要動力，并表達(dá)了對青年學(xué)者奮斗與學(xué)術(shù)研究的深切厚望。整場報告精彩各異，論壇現(xiàn)場氣氛輕松而熱烈。最后，會議在熱烈的掌聲中圓滿落幕。