4月10日下午，校長盧福財主持召開提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量座談會。黨辦校辦、宣傳部、研究生院、國際合作與交流處、科研處相關(guān)負(fù)責(zé)人，來自各年級、各學(xué)科點(diǎn)的博、碩士研究生代表23人參加了本次座談會。

座談會上研究生代表們結(jié)合自己的實(shí)際積極為提升我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量獻(xiàn)言獻(xiàn)策。“學(xué)校應(yīng)出臺相應(yīng)措施保障生源質(zhì)量，加強(qiáng)產(chǎn)學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)基地的建設(shè)”、“區(qū)分本碩課程內(nèi)容，加強(qiáng)師生互動性”、“研究生在培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力的同時也要注重文體等綜合素質(zhì)的發(fā)展”、“增設(shè)心理健康選修課，建立健全心理健康輔導(dǎo)機(jī)制”、“關(guān)注研究生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)”、“從科研政策上激勵導(dǎo)師帶學(xué)生做科研的積極性”、“加強(qiáng)不同專業(yè)的學(xué)科融合，培養(yǎng)綜合型研究生”。

“這位同學(xué)的想法就是我的想法，是我一直在思考的問題”、“這位同學(xué)說得很好，學(xué)校也在不斷想辦法提升生源質(zhì)量”、“在管理過程中要加強(qiáng)對學(xué)碩的學(xué)術(shù)考核”、“請科研處盡快出臺相關(guān)政策，激勵導(dǎo)師帶學(xué)生做科研的熱情”，盧校長在座談會過程中不時與研究生互動，對他們提出的問題給予了及時的解答和解決。

座談會最后盧校長強(qiáng)調(diào)，研究生培養(yǎng)過程是學(xué)校、學(xué)院、導(dǎo)師、學(xué)生四個方面組成的，四個方面要協(xié)同發(fā)揮作用，缺一不可，從學(xué)生自身來講，在學(xué)校提供外界保障的同時，更重要的是要增強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)主動性。盧校長針對研究生代表中的研究生會干部也提出了要求，他指出，研究生會是研究生院做好研究生工作的有力支撐，研究生會在工作中要強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)工作，要多開展有品位的學(xué)術(shù)活動。

本次座談會是在我校雙一流建設(shè)的背景下，為拓寬研究生管理思路，全面提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量召開的群策群力的重要會議，廣泛聽取研究生想法和建議將為學(xué)校未來政策的制定提供有宜的思路。