體育興則國興，體育強則國強。興義民族師范學(xué)院體育學(xué)院自覺踐行高等教育院校的初心使命，以全面落實立德樹人根本任務(wù)為導(dǎo)向，深入推進(jìn)學(xué)校體育教育工作高質(zhì)量發(fā)展，探索形成“一核兩翼三全四驅(qū)”民族傳統(tǒng)體育人才培養(yǎng)模式，創(chuàng)新開展山地體育學(xué)科體系建設(shè)工作。

以體育人 培養(yǎng)復(fù)合型體育人才

學(xué)院深刻認(rèn)識到開展民族傳統(tǒng)體育教育的重要性，立足于貴州省多民族的實際，致力于培養(yǎng)服務(wù)國家民族團結(jié)進(jìn)步示范區(qū)建設(shè)的應(yīng)用型、學(xué)術(shù)型、復(fù)合型的民族傳統(tǒng)體育人才。

學(xué)院瞄準(zhǔn)學(xué)科建設(shè)基礎(chǔ)問題開展本土資源整合開發(fā)，建立貴州省民族傳統(tǒng)體育文化數(shù)字資源庫，建設(shè)地方特色民族傳統(tǒng)體育文化教育課程體系，建構(gòu)民族傳統(tǒng)體育的數(shù)字化傳承模式。創(chuàng)編民族傳統(tǒng)體育健身操，完善貴州省民族傳統(tǒng)體育裁判員規(guī)范化的管理培訓(xùn)模式，鑄造以“貴州少數(shù)民族傳統(tǒng)體育示范基地”為首的10余個地方平臺，在教學(xué)、科研、競賽及服務(wù)社會等方面取得豐碩成果。

品質(zhì)育人 辦人民滿意的教育

立足貴州、服務(wù)地方、輻射西部，學(xué)院把貫徹黨的民族政策落實在行動上，將民族傳統(tǒng)體育的專業(yè)知識培養(yǎng)與創(chuàng)新實踐能力培養(yǎng)同步進(jìn)行，促進(jìn)外延式與內(nèi)涵式發(fā)展有機交融。

為適應(yīng)社會對人才多元化的需求，學(xué)院與貴州民族大學(xué)協(xié)同發(fā)展，致力于將民族傳統(tǒng)體育運動發(fā)展成為連接云南、貴州和廣西相關(guān)院校協(xié)同發(fā)展的橋梁和紐帶。學(xué)院針對各個區(qū)域民族傳統(tǒng)體育發(fā)展與交流情況設(shè)計方案，定期考察調(diào)研，主動與當(dāng)?shù)孛裎Ⅲw育局聯(lián)系，組織開展體育賽事，參與全國、全省各類民族傳統(tǒng)體育競賽，受到各界高度評價。學(xué)院培育出大批高水平體育人才，他們服務(wù)于各省市體委、專業(yè)運動隊，在推動民族體育助力鄉(xiāng)村振興事業(yè)中發(fā)光發(fā)熱。

三全育人 提升立德樹人實效

學(xué)院堅持立德樹人根本任務(wù)，以努力培養(yǎng)堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人為目標(biāo)，通過頂層設(shè)計，從維度、深度、對象、思路等角度進(jìn)行探索，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

學(xué)院從民族傳統(tǒng)體育人才培養(yǎng)整體格局、課程體系與內(nèi)容、課程教學(xué)過程、教學(xué)運行與管理4個維度開展系統(tǒng)的學(xué)科改革，完成由教學(xué)、科研、平臺、制度、訓(xùn)練5大模塊組成的具有地方性民族文化的學(xué)科建設(shè)體系。學(xué)院以培養(yǎng)綜合型高素質(zhì)人才為教學(xué)目標(biāo)，搭建高質(zhì)量教育平臺，不斷在實踐環(huán)節(jié)、就業(yè)導(dǎo)向、課程群體系建設(shè)、深度教學(xué)策略方面進(jìn)行深入探索。與此同時，學(xué)院堅持全方位、全覆蓋、全過程育人，調(diào)動各方教育資源協(xié)同發(fā)展，搭建高質(zhì)量教育平臺，通過群策群力、上下聯(lián)動、全員參與，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，滿足社會需要。

四驅(qū)育人 厚植民族傳統(tǒng)體育基礎(chǔ)教育沃土

學(xué)院抓住民族傳統(tǒng)體育教材建設(shè)、課程資源開發(fā)、師資隊伍建設(shè)、創(chuàng)新實踐體系構(gòu)建，為民族傳統(tǒng)體育專業(yè)人才培養(yǎng)提供不竭動力。

學(xué)院不斷完善民族傳統(tǒng)體育教材建設(shè)，豐富教材內(nèi)容，出版教材10余部，發(fā)表教學(xué)研究論文百余篇。以民族傳統(tǒng)體育學(xué)重點學(xué)科建設(shè)為抓手，堅持“立足本土、扎根民族、兼收并蓄、傳承創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)目標(biāo)，在專業(yè)和學(xué)科建設(shè)方面相互促進(jìn)。學(xué)院大膽吸收、借鑒和利用優(yōu)秀民族文化成果，以融合創(chuàng)新為發(fā)展路徑，深入挖掘民族傳統(tǒng)體育的文化內(nèi)涵和教育價值，與國內(nèi)外高師院校開展交流活動，共享改革成果。目前，該成果已經(jīng)在全省中小幼特基礎(chǔ)教育領(lǐng)域得到推廣，取得顯著的育人效果，為地方基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn)。

未來，學(xué)院將繼續(xù)探索民族傳統(tǒng)體育發(fā)展路徑，形成山地體育學(xué)科理論與實踐體系，加強對外交流與合作，為促進(jìn)民族團結(jié)進(jìn)步、繁榮民族文化、推進(jìn)全民健身和健康中國建設(shè)貢獻(xiàn)力量。