Grande Ecole 計(jì)劃正在隨著其創(chuàng)業(yè)輔修課程的推出而擴(kuò)大。該輔修課程將使學(xué)生具備構(gòu)建和發(fā)展其創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的必要技能。

什么是企業(yè)家精神？

生活要么是一次大膽的冒險(xiǎn)，要么什么都不是。

正如著名作家和演說(shuō)家海倫·凱勒（Helen Keller）所說(shuō)，這種觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了敢于冒險(xiǎn)和擁抱冒險(xiǎn)的必要性，在創(chuàng)業(yè)環(huán)境中產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴。

這個(gè)“創(chuàng)業(yè)”專(zhuān)業(yè)是Grande Ecole課程的核心，作為一年多的輔修課程。它為具有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的人們做好準(zhǔn)備，以幫助推動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)和解決社會(huì)挑戰(zhàn)。

企業(yè)家精神和內(nèi)部創(chuàng)業(yè)在當(dāng)代經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中都占有重要地位，在公司的發(fā)展、創(chuàng)新和復(fù)原力中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。這些概念反映了創(chuàng)造、創(chuàng)新和主動(dòng)的能力，這些技能超越了傳統(tǒng)業(yè)務(wù)的界限，塑造了一個(gè)充滿(mǎn)活力和不斷變化的商業(yè)環(huán)境。

輔修創(chuàng)業(yè)

歡迎任何有長(zhǎng)期項(xiàng)目或?qū)ι虡I(yè)創(chuàng)造力充滿(mǎn)熱情并具有自由和創(chuàng)造精神的學(xué)生加入我們致力于創(chuàng)業(yè)的輔修課程。這是一項(xiàng)激動(dòng)人心的探索，旨在為選擇它的學(xué)生提供構(gòu)建和構(gòu)建其商業(yè)項(xiàng)目的必要技能。

在這些模塊的框架內(nèi)，將解決構(gòu)思、組織、戰(zhàn)略、財(cái)務(wù)和預(yù)算管理、法定和行政選擇、項(xiàng)目管理和企業(yè)社會(huì)責(zé)任 （CSR） 的所有方面。

為了實(shí)現(xiàn)這些雄心壯志，我們的計(jì)劃將圍繞三個(gè)支持模塊進(jìn)行構(gòu)建。

“設(shè)計(jì)思維”模塊由經(jīng)驗(yàn)豐富的傳播和設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人士Brigitte Portella女士提供，旨在幫助學(xué)生具體設(shè)計(jì)他們的產(chǎn)品。

然后，“品牌與營(yíng)銷(xiāo)”模塊，由創(chuàng)業(yè)和連續(xù)創(chuàng)業(yè)博士生Nora BERBERY領(lǐng)導(dǎo)，該模塊將通過(guò)對(duì)環(huán)境，市場(chǎng)和目標(biāo)的分析，以及公司部署，定位和發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施來(lái)武裝項(xiàng)目。

最后，“戰(zhàn)略與金融”模塊由Farès HAYDER博士提供，他是管理科學(xué)講師兼研究員，專(zhuān)門(mén)研究戰(zhàn)略和創(chuàng)新管理，企業(yè)家和公司顧問(wèn)。