作為IPAG提供的普通文化課程的一部分，二年級(jí)學(xué)生能夠?qū)W習(xí)插畫家兼紋章和紋章研究專家Marc Mosnier教授的視覺(jué)創(chuàng)作和紋章課程。

在學(xué)習(xí)了紋章和象征主義的主要原理后，我們的學(xué)生能夠在提出藝術(shù)表達(dá)之前思考如何組成IPAG徽章。

    以下是他們的工作成果：蜜蜂，凝聚力和工作的象征，是打開(kāi)知識(shí)的鑰匙和知識(shí)的筆。盾牌得到了成就桂冠的支持，學(xué)校的官方座右銘“一起超越”翻譯成拉丁語(yǔ)：“Simul ultra ire”。研究生的迫擊炮是學(xué)習(xí)的象征，為它加冕。

“GULES 一把鑰匙 OR 和一根羽毛 ARGENT 與四只蜜蜂一起放置”

祝賀所有參與這個(gè)項(xiàng)目的學(xué)生，特別是Perrine Salette和Carmen Cuevas，他們的視覺(jué)創(chuàng)作現(xiàn)在是IPAG的官方徽章。

與歐洲領(lǐng)先的學(xué)校和大學(xué)一樣，IPAG現(xiàn)在也有了自己的徽章！