溫州醫(yī)科大學(xué)召開(kāi)研究生輔導(dǎo)員心理健康教育培訓(xùn)會(huì)議
來(lái)源:溫州醫(yī)科大學(xué)研究生院
時(shí)間:2023-12-05 16:25:17
為提升研究生輔導(dǎo)員的心理工作技巧與能力,促進(jìn)研究生的健康發(fā)展,進(jìn)一步守護(hù)研究生的心理健康。10月16日,溫州醫(yī)科大學(xué)研究生院“研途輔導(dǎo)員加油站”特意邀請(qǐng)了溫醫(yī)大心理健康中心的臨床部主任林宣賢老師為各位老師開(kāi)展講座,講座主題“心理困難研究生會(huì)談技巧”。
講座開(kāi)始,林老師以問(wèn)題為導(dǎo)向,針對(duì)研究生輔導(dǎo)員日常工作中聚焦的相關(guān)問(wèn)題交流探討,圍繞“如何幫助處于困難情況的學(xué)生”、“如何接住學(xué)生的負(fù)面情緒”、“如何讓學(xué)生敞開(kāi)心扉”等問(wèn)題進(jìn)行探討,進(jìn)而為老師們的心理健康教育工作提供思路。
林老師結(jié)合多年工作經(jīng)驗(yàn),圍繞“跟誰(shuí)談,談什么,怎么談”進(jìn)行更加系統(tǒng)的介紹與梳理,對(duì)于重點(diǎn)人員的判斷,信息來(lái)源的收集,學(xué)生的言語(yǔ)行為征兆進(jìn)行講解,引導(dǎo)輔導(dǎo)員老師們要學(xué)會(huì)共情與陪伴,接住學(xué)生的負(fù)面情緒,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行合理的情緒表達(dá),以及如何用委婉的方式為學(xué)生做心理咨詢,林老師用生動(dòng)形象的案例與各位輔導(dǎo)員老師進(jìn)行分享,對(duì)各位老師的工作有著極大的啟發(fā)和幫助,對(duì)心理育人有了新的感悟。
“勿以善小而不為”——不要小看我們每一句的關(guān)心。守護(hù)學(xué)生們的心理健康任重而道遠(yuǎn),這需要每位老師的共同努力,任何技術(shù)都無(wú)法替代真誠(chéng)的心。陪伴即幫助,希望我們每一個(gè)人在身邊同學(xué)感到失落時(shí)給予幫助,都能讓他人感到溫暖。
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