為進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)工作穩(wěn)定、有序、高效開(kāi)展，本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一周，學(xué)校研究生教學(xué)督導(dǎo)委員對(duì)研究生課堂教學(xué)秩序進(jìn)行了檢查。2023年9月29日上午，研究生院領(lǐng)導(dǎo)和培養(yǎng)辦管理人員會(huì)同研究生教育督導(dǎo)，對(duì)北辰校區(qū)研究生課程教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)情況進(jìn)行了巡視檢查。

從檢查情況看，教學(xué)總體情況較好，未發(fā)現(xiàn)任課教師缺課、遲到現(xiàn)象，老師們備課充分，精神狀態(tài)好，授課認(rèn)真，學(xué)生聽(tīng)課專(zhuān)注，教學(xué)秩序良好。結(jié)合巡課及與教師、學(xué)生交談，對(duì)檢查發(fā)現(xiàn)的主要問(wèn)題向相關(guān)學(xué)院進(jìn)行反饋并提出整改要求。

課程教學(xué)是學(xué)校立德樹(shù)人的重要手段，是人才培養(yǎng)體系的重要組成部分。學(xué)校將進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范學(xué)校研究生課程教學(xué)管理，充分發(fā)揮研究生教育督導(dǎo)在課程教學(xué)中的監(jiān)督引導(dǎo)作用，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課程教學(xué)中的問(wèn)題，及時(shí)反饋整改，促進(jìn)研究生課程教學(xué)質(zhì)量不斷提升。

我校研究生課程的課堂教學(xué)實(shí)行授課教師負(fù)責(zé)制，授課教師應(yīng)對(duì)課堂秩序、課堂紀(jì)律、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)。授課教師應(yīng)品行端正、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，按時(shí)上下課，嚴(yán)格遵守學(xué)校教學(xué)管理制度，規(guī)范課堂紀(jì)律，檢查學(xué)生出勤，維護(hù)課堂秩序。課堂教學(xué)內(nèi)容應(yīng)按照教學(xué)計(jì)劃合理安排，目標(biāo)明確，做好課程思政；教學(xué)內(nèi)容應(yīng)概念準(zhǔn)確、與時(shí)俱進(jìn)、難度適宜；授課教師在課堂上應(yīng)做到精神飽滿(mǎn)、備課充分、思路清晰、表達(dá)清楚；授課教師要關(guān)注學(xué)生聽(tīng)課情況，重視教學(xué)效果的信息反饋，根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整講授進(jìn)度與講授方法，從而提高研究生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)質(zhì)量。授課教師在授課前應(yīng)積極做好充分的課程準(zhǔn)備，認(rèn)真編寫(xiě)課程教學(xué)大綱、課件等教學(xué)文件并妥善保存，必要時(shí)應(yīng)配合學(xué)校督導(dǎo)組備查。

本學(xué)期全校共開(kāi)設(shè)研究生課程417門(mén)，公共課25門(mén)，其中線上學(xué)分課10門(mén)，專(zhuān)業(yè)課392門(mén)。學(xué)期初教學(xué)檢查是學(xué)校實(shí)施“四階段”教學(xué)檢查的重要一環(huán)和例行工作，是實(shí)施課堂質(zhì)量提升的開(kāi)端和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的重要組成部分。期初教學(xué)檢查對(duì)于穩(wěn)定教學(xué)秩序，提高教學(xué)質(zhì)量，規(guī)范教學(xué)，加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)與學(xué)風(fēng)建設(shè)具有重要的促進(jìn)作用和積極意義。