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中央財經(jīng)大學(xué)召開2022年下半年研究生學(xué)位論文質(zhì)量指導(dǎo)專家組工作會議

為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大會議精神,全面落實習(xí)近平總書記在全國研究生教育工作會議上的重要指示,發(fā)揮研究生指導(dǎo)教師在研究生培養(yǎng)中立德樹人的作用,緊密圍繞學(xué)校建設(shè)一流大學(xué)、一流學(xué)科發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)規(guī)劃,打造一支具有世界一流水平的研究生指導(dǎo)教師隊伍,全面提升研究生指導(dǎo)教師的指導(dǎo)能力,研究生工作部、研究生院于2022年10月27日至29日在國家教育行政學(xué)院舉行新增研究生指導(dǎo)教師培訓(xùn)。校黨委副書記、副校長馬海濤和研究生工作部部長、研究生院院長白彥鋒出席培訓(xùn)。

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馬海濤副書記就本次培訓(xùn)做動員講話。黨的二十大勝利召開,會議報告將教育和人才培養(yǎng)的重要性提升到了戰(zhàn)略高度,而研究生教育是國家培養(yǎng)高層次人才的主要途徑。提升研究生培養(yǎng)質(zhì)量,最終還是要落實到導(dǎo)師身上,研究生導(dǎo)師要具有崇高的思想覺悟和道德水準(zhǔn),不斷提升自身的研究水平,立足學(xué)術(shù)前沿,承擔(dān)起培養(yǎng)高素質(zhì)碩士研究生、博士研究生的重?fù)?dān)。參訓(xùn)導(dǎo)師要在本次培訓(xùn)中努力學(xué)習(xí)、積極交流,認(rèn)真完成參訓(xùn)任務(wù)。

中央馬工程咨詢委員會委員、北京大學(xué)博雅講席教授顧海良做題為“深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神”的專題報告。顧教授向與會人員介紹了黨的二十大會議召開的背景和重要的時代意義,全面系統(tǒng)的講解了習(xí)近平總書記在二十大會議上所做的報告,深度解析了報告中的創(chuàng)新提法,指出報告堅持并繼承了黨的十八大以來提出的系列治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略。

教育部學(xué)位與研究生教育發(fā)展中心原主任、中國教育發(fā)展戰(zhàn)略學(xué)會副會長、國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會第十屆國家督學(xué)王立生教授做題為“學(xué)習(xí)貫徹二十大精神,加快建設(shè)研究生教育強(qiáng)國”的專題報告。王教授回顧了黨的十八大召開十年來國家發(fā)展歷程和重大歷史事件,結(jié)合社會主義建設(shè)的新時代、新目標(biāo)、新使命,通過回顧我國研究生教育發(fā)展歷史,闡述了建設(shè)研究生教育強(qiáng)國的重要意義、重大舉措和發(fā)展戰(zhàn)略。

研究生院副院長肖鵬教授做了“我校研究生教育政策解讀”的報告。結(jié)合2020年全國研究生教育會議上習(xí)近平總書記所做的重要指示,闡述研究生教育的時代使命與成效,從研究生招生、培養(yǎng)、教學(xué)管理、獎助體系、國際化培養(yǎng)、學(xué)位授予和導(dǎo)師隊伍建設(shè)等方面介紹了我校研究生有關(guān)的各項制度。

培訓(xùn)期間學(xué)員們就“如何在研究生指導(dǎo)過程中貫徹立德樹人職責(zé)”這一主題進(jìn)行了分組討論。全體學(xué)員共分為六個小組進(jìn)行討論,對研究生指導(dǎo)教師立德樹人、學(xué)生的教育方式、工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)、學(xué)校各項規(guī)章制度等方面發(fā)表了自己的看法。

清華大學(xué)王戰(zhàn)軍教授做題為“新時代中國研究生教育發(fā)展--背景、使命、路徑”的專題報告,他結(jié)合黨的二十大會議精神,新時代研究生教育發(fā)展背景、新時代研究生教育發(fā)展使命、新時代研究生教育發(fā)展路徑三個方面進(jìn)行闡述。回顧了新中國研究生教育的發(fā)展歷程和發(fā)展現(xiàn)狀,明確新時代我國研究生教育發(fā)展總體目標(biāo)是在2035初步建成中國特色研究生教育強(qiáng)國。為此,要研究和遵循教育規(guī)律,以學(xué)科建設(shè)為龍頭,堅持“中國式”發(fā)展模式,全面貫徹實《關(guān)于加快新時代研究生教育改革發(fā)展的意見》。

北京航空航天大學(xué)馬克思主義學(xué)院姚小玲教授做題為“師德師風(fēng)建設(shè)--新時代高校教師的專業(yè)素養(yǎng)與品格”的專題報告。在報告中,她從師德師風(fēng)建設(shè)重要性、師德師風(fēng)建設(shè)是落實立德樹人根本任務(wù)的關(guān)鍵、師德師風(fēng)建設(shè)途徑與對策三個方面,結(jié)合自己教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生的經(jīng)歷,闡述了師德師風(fēng)建設(shè)的主要內(nèi)容和重要性,并提出了師德師風(fēng)建設(shè)的五個途徑和八個對策。

課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,培訓(xùn)進(jìn)入了交流階段。本年度首屆優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師和指導(dǎo)教師團(tuán)隊代表李建軍教授、張學(xué)勇教授、張曉濤教授與參加培訓(xùn)的導(dǎo)師進(jìn)行研究生指導(dǎo)經(jīng)驗交流,各學(xué)習(xí)小組代表發(fā)言,交流分組討論內(nèi)容和培訓(xùn)感想。

研究生院進(jìn)行隆重的2022年校級優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師及團(tuán)隊頒獎典禮。典禮由白彥鋒院長主持,校黨委副書記、副校長馬海濤為3個優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師團(tuán)隊、8名優(yōu)秀研究生指導(dǎo)教師進(jìn)行現(xiàn)場頒獎。

馬海濤副書記對本次培訓(xùn)進(jìn)行了總結(jié),他高度評價了此次培訓(xùn)的課程設(shè)置和師資安排,認(rèn)為此次培訓(xùn)時間雖短但意義重大,學(xué)員們的學(xué)習(xí)熱情較高,培訓(xùn)效果良好,并對國家教育行政學(xué)院對此次培訓(xùn)工作的大力支持表示感謝。

此次新增研究生指導(dǎo)教師培訓(xùn),受到參訓(xùn)老師們的一致好評,大家普遍反映此次培訓(xùn)時間緊湊、內(nèi)容豐富、授課水平高,對未來的研究生教學(xué)和指導(dǎo)學(xué)生有很大幫助。

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