歷史沿革：廣西大學林學院創(chuàng)辦于1932年，是廣西大學辦學歷史最悠久的學院之一。建院80多年來，林學院歷盡艱辛，經(jīng)歷了“東源梧州，西走貴州，北上桂林，南下明陽，‘客居’來賓，三顧柳州，三返南寧”的11次搬遷和6次更名的辦學歷程，但林院人在極其艱苦的條件下，始終保持著積極向上的精神風貌，克服困難，頑強拼搏，努力創(chuàng)造條件，不斷開創(chuàng)教學與科研工作新局面，推動著學院各項事業(yè)的全面發(fā)展,為區(qū)域林業(yè)、生態(tài)環(huán)境保護與建設(shè)及地方經(jīng)濟社會的可持續(xù)發(fā)展作出了積極的貢獻。

　　師資隊伍：學院現(xiàn)有在編教職工83人，其中包括中國科學院“引進國外杰出人才”（百人計劃A類）學者1人，國家級重點實驗室課題組長1人，國務(wù)院特殊津貼獲得者2人，國家級學會常務(wù)理事1人，全國林業(yè)敬業(yè)和學術(shù)成就獎（劉業(yè)經(jīng)獎勵基金）獲得者1人；專任教師60人，其中博士學位教師51人，占80%，碩士學位（研究生）教師25人，教授（研究員）17人，副教授35人，博士、碩士生導師53人，占75%。

　　科學研究：學院擁有國家林業(yè)局中南速生材繁育重點開放性實驗室、廣西森林生態(tài)與保育重點實驗室、廣西高等學校林業(yè)科學與工程重點實驗室、林業(yè)科學與工程自治區(qū)級實驗教學中心、林業(yè)科學與工程自治區(qū)級虛擬仿真實驗教學中心、廣西大學林業(yè)與生態(tài)規(guī)劃設(shè)計研究中心、廣西大學熱帶人工林生態(tài)系統(tǒng)定位觀測研究站、廣西木材及木制品質(zhì)量監(jiān)督檢驗站、廣西大學林產(chǎn)品質(zhì)量檢測中心等研究平臺。實驗教學與科研用房約8000多m2，有10萬元以上的儀器設(shè)備80多臺（套），儀器設(shè)備總值5500多萬元；建有校內(nèi)科研與實踐教學苗圃1處（面積約7400 m2），校外科研與實踐教學基地21處。近5年承擔國家科技支撐計劃、國家自然科學基金等40多項，省部級科研項目50多項，每年到?？蒲薪?jīng)費均超過1000萬元，名列全校前列；獲得省部級科研成果獎勵6項（其中一等獎1項，二等獎2項），授權(quán)專利40多項（其中發(fā)明專利19項）；出版著作20多部，在國內(nèi)外重要刊物上發(fā)表學術(shù)論文600余篇，其中SCI、EI、ISTP收錄論文80余篇；我院曹坤芳研究員在著名國際期刊《Global Ecology and Biogeography》發(fā)表論文，（影響因子達7.22），產(chǎn)生重大影響。

　　學科與學位點建設(shè)：學院現(xiàn)有生態(tài)學一級學科博士學位授權(quán)點和博士后科研流動站，生態(tài)學、林學2個一級學科碩士學位授權(quán)點，林業(yè)、風景園林2個專業(yè)學位碩士授權(quán)點。生態(tài)學學科是在以馬大浦、汪振儒、陳煥鏞、侯寬昭、李治基、黎向東教授為學術(shù)代表的森林學、森林生態(tài)學研究的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，經(jīng)過八十年的學術(shù)積淀和學科交叉，形成了重厚的學科基礎(chǔ)，成為學校重點和優(yōu)勢學科之一，現(xiàn)任負責人是博士生導師溫遠光教授。

　　教育教學改革與人才培養(yǎng)：學院設(shè)有林學、園林、生態(tài)學3個本科專業(yè)，在校本科生700余人，全日制研究生200余人,在職研究生300余人，至今已為國家輸送各類高級專門人才2萬余名。根據(jù)國內(nèi)外高等教育發(fā)展的形勢，全院師生員工努力開展教育教學改革，積極探索新時代人才培養(yǎng)的新模式和新方法，大力培養(yǎng)高素質(zhì)人才，取得了重要的成就，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。近5年獲3項國家級、8項自治區(qū)級教學質(zhì)量工程項目立項，獲得10項教學成果，成為廣西大學教學質(zhì)量工程標志性成果最多的學院之一。其中：林學、木材科學與工程專業(yè)入選國家特色專業(yè),木材學、森林生態(tài)學分別入選國家級和自治區(qū)級精品課程，木材學和森林生態(tài)學2個團隊分別入選自治區(qū)級教學團隊，羅建舉、徐峰兩位教授被選為廣西高等學校教學名師，林業(yè)科學與工程實驗中心獲自治區(qū)級實驗教學示范中心。2013年獲三項自治區(qū)教學成果特等獎。

　　和諧學院建設(shè)：為給學院科研與教學工作營造良好的社會環(huán)境和人文氛圍，我院廣大師生員工圍繞建設(shè)“國內(nèi)一流的研究型學院”目標，在努力開創(chuàng)教學、科研和學科建設(shè)新局面的同時，學院黨、工、學、青、婦等各項工作也取得了可喜的成績，2010年，學院分工會被中華全國總工會授予“模范職工小家”稱號。在中西部高校綜合實力提升工程建設(shè)的推動下，學院已步入跨越發(fā)展期。