西南民族大學(xué)公共管理學(xué)院肇始于20世紀50年代西南民族學(xué)院政文科,歷經(jīng)管理系、經(jīng)濟與管理學(xué)院、管理學(xué)院等不同發(fā)展階段,2020年6月組建成立。
辦學(xué)實力積淀厚重。西南民族大學(xué)公共管理教育源于政治學(xué),1951年和1978年開始分別培養(yǎng)政治專業(yè)的??粕捅究粕?,1987年政治本科專業(yè)調(diào)整優(yōu)化為行政管理本科專業(yè)。2001年和2005年開始分別招收行政管理和教育經(jīng)濟與管理碩士研究生,2011年獲公共管理一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點和公共管理碩士專業(yè)學(xué)位點。
學(xué)科專業(yè)聲譽良好。公共管理學(xué)院現(xiàn)歸口建設(shè)和管理公共管理學(xué)學(xué)科(主要包括四川省一流學(xué)科“貢嘎”計劃培育項目、博士點培育和一級學(xué)科碩士授權(quán)點)。公共管理學(xué)設(shè)有行政管理、社會保障、土地資源管理、教育經(jīng)濟與管理、社區(qū)管理和民族地區(qū)城鎮(zhèn)規(guī)劃與管理等6個二級學(xué)術(shù)型碩士點,專業(yè)學(xué)位有公共管理碩士(MPA)和農(nóng)業(yè)碩士(農(nóng)村發(fā)展),本科專業(yè)有公共事業(yè)管理(四川省特色優(yōu)勢專業(yè))和行政管理(四川省一流本科專業(yè)建設(shè)點)。我校公共管理學(xué)科在2020年“軟科中國最好學(xué)科排名”列第41位,獲得了良好的社會聲譽。
師資團隊穩(wěn)定發(fā)展。公共管理學(xué)一級學(xué)科有導(dǎo)師49人。其中長江學(xué)者1人、國家百千萬人才計劃2人、教育部第二屆全國民族教育專家委員會副主任1人,省部級人才項目6人;教授21人,副教授28人,70%以上擁有博士學(xué)位。學(xué)院內(nèi)有本科生專任教師23人,專職輔導(dǎo)員4人,本科班導(dǎo)師15人;學(xué)院教師隊伍年齡結(jié)構(gòu)、學(xué)歷結(jié)構(gòu)和學(xué)緣結(jié)構(gòu)較為合理。
人才培養(yǎng)成效顯著。1951年以來,我校公共管理教育為西部地區(qū)培養(yǎng)了上萬名的政治合格、業(yè)務(wù)精湛、樂于奉獻和鑄牢中華民族共同體意識的各民族公共管理人才,涌現(xiàn)出新中國第一批藏族將軍楊四喜、省部級領(lǐng)導(dǎo)20余人和一大批扎根基層的優(yōu)秀人才,為西南民族地區(qū)政權(quán)鞏固、邊疆治理、脫貧攻堅和鄉(xiāng)村振興等發(fā)揮了不可替代作用。學(xué)院現(xiàn)有來自全國各地、各民族在校學(xué)生1190人,其中本科生819人,研究生371人。
科學(xué)研究成果豐碩。公共管理學(xué)一級學(xué)科導(dǎo)師主持在研國家重大項目6項,近五年來新主持國家級科研項目20項,省部級科研項目80余項,獲得省部級以上科研獎勵16項,出版學(xué)術(shù)著作(教材)19部,發(fā)表高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文150余篇,提交研究報告30余篇,其中多篇報告得到了國家及省部級領(lǐng)導(dǎo)的肯定批示和有關(guān)部門采納。
“十四五”期間,公共管理學(xué)院秉持“和合偕習(xí)、自信自強”民大精神和“大道至公、和合與共”院訓(xùn)要求,以鑄牢中華民族共同體意識為主線,按照學(xué)校建設(shè)高水平現(xiàn)代化綜合大學(xué)的奮斗目標(biāo)要求,著力推進四川省“一流”學(xué)科建設(shè)和博士點培育,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,為黨和國家發(fā)展戰(zhàn)略服務(wù),為祖國大西南現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),努力建設(shè)成為西部地區(qū)高水平、高層次、高質(zhì)量的公共管理科學(xué)研究和人才培養(yǎng)基地。
答依據(jù)報考類型的不同,在職研究生的報名入口有所差異。1.同等學(xué)力報考可以聯(lián)系招生院校進行報名,申碩考試的報名需要登錄中國學(xué)位與研究生教育信息網(wǎng),2.非全日制研究生考試需通過初試和復(fù)試才有機會入校學(xué)習(xí)。需要登錄“研招網(wǎng)”即中國研究生招生信息網(wǎng)進行報名,報名時間為10月份,11月份進行現(xiàn)場確認,非全日制研究生報名入口和全日制研究生一致。
答在職研碩士學(xué)位證書對在職人員來說用處是非常大的,很多工作一段時間的在職人員想要通過在職教育進行深造,從而達到升職加薪,職稱評定的目的。在職人員工作后都會自主的想要學(xué)習(xí),社會壓力在不斷增加,想要在職場中更好的發(fā)展,就要不斷的進行自我深造。
答同等學(xué)力每年的學(xué)費在1-2.5萬元之間非全日制研究生每年學(xué)費:1.1-7萬元。非全日制研究生學(xué)費在2.2-14萬元之間,學(xué)費隨著院校與學(xué)制的改變而改變,一般來說,其學(xué)制也在2年左右,
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