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招生學(xué)院

護(hù)理學(xué)院·公共衛(wèi)生學(xué)院

1篇簡章

  揚(yáng)州大學(xué)護(hù)理學(xué)院.公共衛(wèi)生學(xué)院起源于1950年蘇北衛(wèi)生學(xué)校;1951年與上海市私立惠生高級助產(chǎn)職業(yè)學(xué)校合并;1984年升格為揚(yáng)州醫(yī)學(xué)院;1992年并入揚(yáng)州大學(xué);1999年省內(nèi)率先培養(yǎng)四年制護(hù)理本科生;2016年7月護(hù)理學(xué)系從醫(yī)學(xué)院劃出,單獨(dú)成立護(hù)理學(xué)院;面對2020年新冠肺炎疫情暴露出的全球公共衛(wèi)生領(lǐng)域的短板與專業(yè)人才緊缺等情況,揚(yáng)州大學(xué)積極響應(yīng)國家“新醫(yī)科”建設(shè)的戰(zhàn)略布局,于2021年6月16日成立了公共衛(wèi)生學(xué)院,與護(hù)理學(xué)院合署,合署后名稱為“揚(yáng)州大學(xué)護(hù)理學(xué)院.公共衛(wèi)生學(xué)院”。

  學(xué)院擁有一支基礎(chǔ)理論扎實(shí)、業(yè)務(wù)精湛、愛崗敬業(yè)、朝氣蓬勃、學(xué)科梯隊(duì)合理的教師隊(duì)伍?,F(xiàn)有教職工35人,其中專任教師24名,碩士以上學(xué)位占95.8%,博士學(xué)位占41.7%。45歲以下專任教師19名,占79.2%。博士生導(dǎo)師1名,碩士生導(dǎo)師20名,臨床兼職教師64名。江蘇省“雙創(chuàng)博士”2名,江蘇省“333”人才1名,江蘇省“六大高峰”人才1名。

  學(xué)院設(shè)有護(hù)理學(xué)、預(yù)防醫(yī)學(xué)及食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)三個本科專業(yè),面向江蘇省及全國多個省市招生。其中,護(hù)理學(xué)自1999年開始面向全省招收4年制護(hù)理專業(yè)本科生。2006年,揚(yáng)州大學(xué)作為全國首批綜合高校開設(shè)食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)本科專業(yè)。2020年3月1日,教育部發(fā)布《2020年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果》,預(yù)防醫(yī)學(xué)本科專業(yè)獲批,自2021年起開始招生。學(xué)院每個專業(yè)都對應(yīng)國家衛(wèi)生健康緊缺人才的需求,以培養(yǎng)具有專業(yè)知識和技能的高端實(shí)用性人才為目標(biāo)。近五年來,人才培養(yǎng)成效顯著,在校生多次在各級各類比賽中獲獎,如江蘇省高校應(yīng)急救護(hù)大賽一等獎,全國護(hù)理專業(yè)本科臨床護(hù)理技能大賽三等獎等獎項(xiàng)。護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試通過率100%。各專業(yè)學(xué)生都對應(yīng)有穩(wěn)定的就業(yè)崗位,近5年護(hù)理學(xué)、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率均達(dá)100%。學(xué)院根據(jù)醫(yī)藥衛(wèi)生和食品行業(yè)的發(fā)展需求,不斷更新各專業(yè)的教學(xué)實(shí)踐內(nèi)容,學(xué)生也可以根據(jù)自身的興趣和愛好,規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)和職業(yè)生涯。學(xué)院與多家企事業(yè)單位(含醫(yī)院)簽有校企合作實(shí)訓(xùn)和實(shí)習(xí)協(xié)議。畢業(yè)生主要就業(yè)單位主要為三甲醫(yī)院或相關(guān)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、出入境衛(wèi)生檢驗(yàn)檢疫局、衛(wèi)生健康委員會、食品藥物質(zhì)量監(jiān)管部門及相關(guān)企事業(yè)單位。

  學(xué)院擁有一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)2個(護(hù)理學(xué)、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué))、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)1個(護(hù)理學(xué))。其中護(hù)理學(xué)于2011年獲得護(hù)理學(xué)一級學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn),2015年依托中西醫(yī)結(jié)合博士點(diǎn)設(shè)置中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理學(xué)二級學(xué)科博士點(diǎn),2017年獲得護(hù)理專業(yè)碩士學(xué)位點(diǎn),秉承“立足江蘇、輻射長三角”的辦學(xué)定位,已為江蘇省及華東地區(qū)輸送近3000名本碩護(hù)理專業(yè)人才。公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級學(xué)科學(xué)位授權(quán)點(diǎn)于2011年獲得授權(quán)并開始招收碩士研究生。經(jīng)過多年發(fā)展,已形成“流行病與衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)”“衛(wèi)生毒理學(xué)”及“營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)”三個穩(wěn)定成熟的研究方向,近5年培養(yǎng)畢業(yè)生102人,為高等科研教育單位及衛(wèi)生事業(yè)單位輸送了一批公共衛(wèi)生專業(yè)人才。

  學(xué)院積極推動教育國際化。學(xué)院各學(xué)科先后與美國、英國、日本、澳大利亞、新加坡、蘇丹等國家建立友好聯(lián)系,分別與德國海德堡大學(xué)、英國赫爾大學(xué)、日本長野看護(hù)大學(xué)、美國華盛頓大學(xué)、美國伊利諾伊大學(xué)、新加坡義安理工學(xué)院等國際院校開展系列學(xué)術(shù)交流、合作互訪等活動,選派優(yōu)秀教師去國外進(jìn)修、學(xué)習(xí)、考察和訪問,逐步實(shí)現(xiàn)與國際接軌,提升辦學(xué)實(shí)力和學(xué)生的就業(yè)競爭力。2018年,與英國赫爾大學(xué)開設(shè)“4+0”中外合作辦學(xué)(護(hù)理)項(xiàng)目,引進(jìn)先進(jìn)課程,全英文授課,學(xué)生畢業(yè)后可獲得揚(yáng)州大學(xué)和赫爾大學(xué)的雙學(xué)士學(xué)位,目前為省內(nèi)首家擁有護(hù)理學(xué)專業(yè)合作辦學(xué)資格的高等院校。

  學(xué)院重視科研工作。近5年,獲省部級及以上科研成果獎7項(xiàng),發(fā)表科研論文385篇,其中SCI論文50篇,發(fā)明專利40項(xiàng),發(fā)行了核心期刊《實(shí)用臨床醫(yī)藥雜志(護(hù)理版)》。并與美國、英國、法國、德國、日本、澳大利亞、加拿大等國內(nèi)外高等學(xué)校、科研機(jī)構(gòu)建立了廣泛的科研合作關(guān)系。

  學(xué)院重視臨床護(hù)理實(shí)踐及公共衛(wèi)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。護(hù)理專業(yè)擁有教育部遴選的護(hù)理職教師資培訓(xùn)基地、江蘇省養(yǎng)老護(hù)理員培訓(xùn)基地,學(xué)科擁有9家三級甲等醫(yī)院、2家社區(qū)醫(yī)院等作為護(hù)理臨床實(shí)踐基地,其中專科護(hù)理培訓(xùn)包括江蘇省手術(shù)室??谱o(hù)士培訓(xùn)基地、兒童急危重癥、血液凈化、靜脈治療等臨床??茖?shí)踐基地,在??谱o(hù)士培養(yǎng)及考核等方面有完善的教學(xué)和管理制度。學(xué)院注重公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)人才實(shí)踐能力的培養(yǎng),與揚(yáng)州市疾病預(yù)防與控制中心等多家實(shí)踐單位簽有合作協(xié)議,并設(shè)立省級研究生工作站。護(hù)理及公共衛(wèi)生實(shí)踐教學(xué)基地師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理,醫(yī)療儀器設(shè)備先進(jìn),在長期的臨床、社區(qū)教學(xué)工作中積累大量經(jīng)驗(yàn),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)、研究、服務(wù)一體化,既可用于培訓(xùn),也可用于新技術(shù)的開發(fā)研究,面向社會開展護(hù)理保健和公共衛(wèi)生服務(wù),充分滿足學(xué)生臨床見習(xí)、公共衛(wèi)生實(shí)習(xí)教學(xué)需要。

  揚(yáng)州大學(xué)護(hù)理學(xué)院.公共衛(wèi)生學(xué)院以《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》精神為指導(dǎo),以“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、重特色”的專業(yè)思想為指導(dǎo),以培養(yǎng)應(yīng)用型高素質(zhì)護(hù)理專門人才和兼具公共衛(wèi)生理論與技能的實(shí)戰(zhàn)型專業(yè)人才為目標(biāo),以“專業(yè)化、職業(yè)化、人文化、國際化”的要求為指引,體現(xiàn)“重素質(zhì)培養(yǎng)、重護(hù)理及公共衛(wèi)生實(shí)踐”的專業(yè)特色,突出本科教學(xué)的中心地位,積極拓展科研領(lǐng)域,為培養(yǎng)高素質(zhì)護(hù)理和公共衛(wèi)生人才奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

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揚(yáng)州大學(xué)在職研究生報名入口是什么?

在職研究生又分為雙證和單證。1、雙證在職研究生報名方式為非全日制研究生,即參加全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試,每年10月份研招網(wǎng)上報名。2、單證在職研究生報考方式為同等學(xué)力申碩和中外合作辦學(xué)。同等學(xué)力申碩報名較為簡單,可以找同等學(xué)力招生單位直接報名入學(xué),沒有入學(xué)考試。同等學(xué)力招生院校多為國內(nèi)重點(diǎn)院校,在職人員可以通過院校招生簡章或者院校合作輔助招生單位網(wǎng)站/招生渠道進(jìn)行報名。

揚(yáng)州大學(xué)在職研究生畢業(yè)證書有用嗎?

在職研究生證書有用啊,無論是提升職還是提加薪,或者是評職稱,都可以用得上。

揚(yáng)州大學(xué)在職研究生有用嗎?

很有用啊。在職研究生是國家計劃內(nèi),以在職人員的身份,部分時間在職工作,部分時間在校學(xué)習(xí)的研究生學(xué)歷教育的一種類型。屬于國民教育系列;是國家為了滿足現(xiàn)在企業(yè)快速發(fā)展,全面提升企業(yè)員工整體素質(zhì)所開設(shè)的考試類型,所以在認(rèn)可度方面,都是受到國家以及企事業(yè)單位所認(rèn)可的。

揚(yáng)州大學(xué)在職研究生在哪里報名?

揚(yáng)州大學(xué)在職研究生又分為雙證和單證。雙證在職研究生報名方式為非全日制研究生,即參加全國碩士研究生統(tǒng)一入學(xué)考試,每年10月份研招網(wǎng)上報名,12月份筆試,次年進(jìn)行復(fù)試。單證在職研究生報考方式為同等學(xué)力申碩,同等學(xué)力申碩報名較為簡單,可以找同等學(xué)力招生單位直接報名入學(xué),沒有入學(xué)考試。

揚(yáng)州大學(xué)在職研究生考試難嗎?

對于在職人員來說,在職研究生還是占據(jù)優(yōu)勢的,因?yàn)閷W(xué)校不僅僅考察考生的成績,更考察的是考生的工作背景,如果工作經(jīng)歷很出色,也是很加分的。一月聯(lián)考畢業(yè)后可以拿到在職研究生雙證,稍難;還有一種就是免聯(lián)考,需要參加考試,畢業(yè)答辯后即可拿到學(xué)位證書。

報考揚(yáng)州大學(xué)MEM在職研究生難考嗎?

MEM是先考試后入學(xué),考試難度較大,只有通過考試和復(fù)試才能讀雙證在職研究生,考試英語大概在4-6級之間。其實(shí),只要學(xué)員認(rèn)真?zhèn)淇?,認(rèn)真學(xué)習(xí),通過雙證在職研究生考試難度也不大。

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