中國(guó)醫(yī)科大學(xué)是中國(guó)共產(chǎn)黨最早創(chuàng)建的醫(yī)學(xué)院校，是唯一以學(xué)校名義參加紅軍二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征并走完全程且堅(jiān)持辦學(xué)的院校，也是我國(guó)最早進(jìn)行西醫(yī)學(xué)院式教育的醫(yī)學(xué)高等學(xué)校之一。學(xué)校前身為1931年創(chuàng)建于江西瑞金的中國(guó)工農(nóng)紅軍軍醫(yī)學(xué)校。1932年學(xué)校更名為中國(guó)工農(nóng)紅軍衛(wèi)生學(xué)校。1940年在延安，由毛澤東同志提議正式更名為中國(guó)醫(yī)科大學(xué)。1948年在沈陽(yáng)接收原國(guó)立沈陽(yáng)醫(yī)學(xué)院（前身為滿州醫(yī)科大學(xué)，1911年由日本國(guó)南滿鐵道株式會(huì)社建立），1949年接管合并原私立遼寧醫(yī)學(xué)院（前身為盛京施醫(yī)院醫(yī)學(xué)堂，1883年由英國(guó)基督教聯(lián)合長(zhǎng)老會(huì)派遣的醫(yī)學(xué)傳教士建立）。

　　中國(guó)醫(yī)科大學(xué)智能醫(yī)學(xué)學(xué)院是我校為強(qiáng)化和促進(jìn)人工智能及相關(guān)工程技術(shù)在醫(yī)工交叉融合、轉(zhuǎn)化創(chuàng)新、智能診療及臨床應(yīng)用等方面緊密開展產(chǎn)學(xué)研教協(xié)同，而建立的多學(xué)科交叉融合的教學(xué)和科研平臺(tái)，以培育適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的綜合性創(chuàng)新高素質(zhì)人才。

　　學(xué)院目前下設(shè)生物醫(yī)學(xué)工程系，數(shù)學(xué)、物理與生物物理、計(jì)算機(jī)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、組織工程學(xué)和生物醫(yī)學(xué)工程六個(gè)教研室，以及一個(gè)組織工程學(xué)研究所?，F(xiàn)有教師74人，其中專任教師65名，研究生導(dǎo)師21人。入選遼寧省“百千萬(wàn)人才工程”、“興遼英才”4人；多人獲省優(yōu)秀教師、省優(yōu)秀教學(xué)青年、沈陽(yáng)市“教學(xué)能手”稱號(hào)。

　　智能醫(yī)學(xué)學(xué)院現(xiàn)任院長(zhǎng)沙憲政教授，為中國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)理事、中國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)傳感技術(shù)學(xué)會(huì)主任委員、中國(guó)生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)會(huì)測(cè)量技術(shù)學(xué)會(huì)委員、衛(wèi)健委醫(yī)療器械標(biāo)準(zhǔn)專家組成員、遼寧省認(rèn)證審評(píng)院醫(yī)療器械產(chǎn)品技術(shù)審評(píng)專家組組長(zhǎng)。

　　學(xué)院全面負(fù)責(zé)我校生物醫(yī)學(xué)工程一級(jí)學(xué)科建設(shè)。有生物醫(yī)學(xué)信號(hào)采集與處理、智能醫(yī)學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)材料應(yīng)用三個(gè)主要研究方向。設(shè)有生物醫(yī)學(xué)工程本科生專業(yè)，生物醫(yī)學(xué)工程學(xué)術(shù)學(xué)位碩士點(diǎn)（工學(xué)）、電子信息專業(yè)學(xué)位碩士（原生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)學(xué)位）、組織工程學(xué)博士點(diǎn)（醫(yī)學(xué)）、生物物理碩士點(diǎn)（理學(xué)）。生物醫(yī)學(xué)工程碩士點(diǎn)設(shè)置于1983年，是國(guó)內(nèi)最早獲批的生物醫(yī)學(xué)工程碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)之一；2003年開始招收本科生；2014年開始招收專業(yè)學(xué)位碩士研究生。2018年生物醫(yī)學(xué)工程專業(yè)獲批遼寧省一流專業(yè)建設(shè)。近年來(lái)，畢業(yè)生總體就業(yè)率一直在98%以上，備受用人單位好評(píng)。

　　學(xué)院承擔(dān)學(xué)校數(shù)學(xué)、物理、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)等自然科學(xué)類通識(shí)課程及生物醫(yī)學(xué)工程、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)、康復(fù)治療學(xué)等專業(yè)本科生、研究生的專業(yè)課程教學(xué)。其中生物醫(yī)學(xué)傳感器、膝關(guān)節(jié)解剖虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)、MRI原理結(jié)構(gòu)及應(yīng)用仿真實(shí)驗(yàn)等多門課程為遼寧省一流課程。學(xué)院重視學(xué)生創(chuàng)新及實(shí)踐能力培養(yǎng)，在挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+以及本科生、研究生數(shù)學(xué)建模大賽等一系列重大賽事中獲得了多個(gè)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　立足當(dāng)下，面向未來(lái)，智能醫(yī)學(xué)學(xué)院貫徹落實(shí)新時(shí)代黨的教育方針，按照學(xué)校辦學(xué)理念與發(fā)展布局，堅(jiān)定信心，銳意進(jìn)取，搶抓機(jī)遇，開拓創(chuàng)新，注重產(chǎn)學(xué)研貫通，著力培養(yǎng)具有紅色血脈、科學(xué)精神、人文情懷以及較強(qiáng)實(shí)踐能力和終身學(xué)習(xí)能力的高素質(zhì)專門人才，努力將學(xué)院辦成高質(zhì)量、有特色的醫(yī)工融合人才培養(yǎng)與科技創(chuàng)新基地。