新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)MPA教育中心前身系新疆八一農(nóng)學(xué)院農(nóng)經(jīng)系，始建于1952年。經(jīng)過幾代人的艱辛努力，1995年學(xué)校更名為新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)。2010年學(xué)校獲批公共管理專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)，成為教育部第五批公共管理專業(yè)碩士（MPA）學(xué)位授權(quán)點，是新疆第二所獲得MPA學(xué)位授權(quán)的高等院校。為適應(yīng)MPA教育事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校成立了MPA教育中心。

　　近三年MPA教師承擔(dān)國家社科基金項目、國家自然科學(xué)基金項目等國家級項目16項、省部級項目32項。為了使理論有效地回應(yīng)現(xiàn)實需求，達到兩者的良性互動，MPA任課教師積極參與各類社會實踐活動，加強與政府部門的密切合作，許多教師參加政府部門或非政府公共機構(gòu)的管理和咨詢工作。

　　學(xué)校在招生過程中嚴(yán)格執(zhí)行國務(wù)院學(xué)位辦、全國MPA教指委、自治區(qū)學(xué)位辦的相關(guān)政策規(guī)定，結(jié)合學(xué)校實際情況制定了完善的招生程序、招生制度、復(fù)試辦法和錄取辦法等，保證了MPA招生管理工作的規(guī)范有序、公正公開。

　　教學(xué)管理與辦學(xué)特色

　?。?）結(jié)合新疆地域人才需求現(xiàn)狀及研究積淀，明確了符合區(qū)域特點的四個專業(yè)研究方向。

　?。?）在每門核心課程配置A/B角教師，形成了層次分明、結(jié)構(gòu)合理的專職教師隊伍。

　?。?）課程設(shè)置中加大了基礎(chǔ)性選修課程和區(qū)域系列專題講座的份量。開拓了研究生應(yīng)用創(chuàng)新的能力。

　　（4）結(jié)合辦學(xué)觀念和研究方向，建立了6個實習(xí)實踐基地，開展實訓(xùn)教學(xué)，提高研究生實踐應(yīng)用能力。