青島大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院的前身為創(chuàng)建于1988年的青島大學(xué)旅游系,是全國成立較早、山東省首家旅游高等教育單位。2000年,青島大學(xué)成立旅游學(xué)院。2015年原青島大學(xué)旅游學(xué)院、原青島大學(xué)師范學(xué)院地理系組建成青島大學(xué)旅游與地理科學(xué)學(xué)院。學(xué)院是中國區(qū)域科學(xué)協(xié)會區(qū)域旅游開發(fā)專業(yè)委員會的長期掛靠和主持單位,中國旅游協(xié)會旅游教育分會的常務(wù)理事單位。
學(xué)院現(xiàn)有旅游與會展管理系、酒店管理系和地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃系三個教學(xué)系,黨政辦公室、教學(xué)科研辦公室、學(xué)生工作辦公室(與團(tuán)委合署)三個管理機(jī)構(gòu),以及旅游與區(qū)域發(fā)展研究院、實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新中心和MTA中心等科研平臺與社會服務(wù)機(jī)構(gòu)。學(xué)院目前設(shè)有旅游管理、酒店管理、地理科學(xué)(含公費(fèi)師范生)三個本科專業(yè)。旅游管理專業(yè)自1988年開始招收??茖W(xué)生,1990年開始招收本科學(xué)生,酒店管理專業(yè)自2012年開始獨(dú)立招收本科學(xué)生,地理科學(xué)專業(yè)自1999年起招收本科學(xué)生。學(xué)院現(xiàn)有旅游管理學(xué)術(shù)學(xué)位(1998年山東省首家)、旅游管理專業(yè)學(xué)位(簡稱MTA。2010年全國首批)、學(xué)科教學(xué)(地理)專業(yè)學(xué)位三個碩士培養(yǎng)授予權(quán),研究生培養(yǎng)方向包括旅游產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)、旅游文化、酒店管理、智慧旅游、海洋旅游、地理教學(xué)與研究等領(lǐng)域。
學(xué)院現(xiàn)有教職工51人,專任教師41名,其中教授5名,副教授15名(含1名高級實(shí)驗(yàn)員),有博士學(xué)位的教師占總?cè)藬?shù)的54%。此外,學(xué)院還聘請了6名業(yè)界資深管理人士擔(dān)任兼職教授。學(xué)院幾年來先后承擔(dān)國家自然基金和社科基金項(xiàng)目6項(xiàng)、省部級項(xiàng)目10余項(xiàng);發(fā)表核心學(xué)術(shù)論文和出版專著百余篇(部)。主持完成山東省“十一五”、“十二五”旅游業(yè)發(fā)展規(guī)劃,主持“山東半島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)”、“黃河三角洲高效生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)”、“青島西海岸新區(qū)”三個國家戰(zhàn)略區(qū)域的旅游業(yè)規(guī)劃。主持城市旅游規(guī)劃項(xiàng)目50余個。
學(xué)院秉承“明體達(dá)用,知行合一”的教育理念,采取“通識教育+專業(yè)教育+實(shí)踐”的教育模式,為社會培養(yǎng)出一批復(fù)合型、應(yīng)用型和國際化的高層次旅游管理人才和地理教育科研人才。
答青島大學(xué)同等學(xué)力申碩報名分為兩個階段,一是課程班報名,二是申碩考試報名。同等學(xué)力課程班可以在本站進(jìn)行報名,且報名時間沒有限制,一般全年均可報名。若想申請碩士學(xué)位,還得滿足本科有學(xué)位滿三年的條件,報名入口是全國統(tǒng)一的,是學(xué)位網(wǎng)。
答青島大學(xué)非全日制研究生可以獲得學(xué)歷,作為碩士獲得學(xué)習(xí)經(jīng)歷文憑的教育的人員,可以獲得碩士畢業(yè)證書、碩士學(xué)位證書證書,對一個人考公務(wù)員是很有幫助的,不僅僅是考公務(wù)員,考事業(yè)單位也是有作用的,因?yàn)楹芏嘀匾膷徫欢家蟠T士學(xué)歷,例如國家電網(wǎng)、南方電網(wǎng)等企業(yè),很多管理層崗位和重要的崗位,都要求碩士人才才有資格應(yīng)聘。
答報考在職研究生是真的有用。具體如下:1、提升學(xué)歷大家攻讀在職研究生,最終是可以取得碩士研究生學(xué)歷的。而且獲得學(xué)歷證書雖然與全日制研究生的有一定區(qū)別,但是兩者具有相同的法律地位與法律效力,都是受到國家及社會認(rèn)可的。2、學(xué)習(xí)知識讀在職研究生,最為重要的一點(diǎn)就是學(xué)習(xí)更為高階的專業(yè)知識,更為高階的專業(yè)知識有助于提升學(xué)員系統(tǒng)性思維,同時獲得的知識能夠運(yùn)用到真實(shí)的工作中,是自己更好更快的完成工作,從而在工作上游刃有余。
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