學院前身可追溯至1978年成立的湖北工學院工藝美術專業(yè),是適應改革開放需要、在國內(nèi)理工科院校中最先創(chuàng)辦產(chǎn)品設計專業(yè)的院校之一,40多年來,為國家培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀工業(yè)設計創(chuàng)意與管理人才,“湖工設計”也成為特色鮮明的設計教育品牌,在湖北省高校藝術設計教育領域起著龍頭示范作用。
2015年1月,學校為順應國家從制造大國轉(zhuǎn)向制造強國的“中國制造2025”頂層設計以及德國“工業(yè)4.0”等制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級的發(fā)展的新方向,在原藝術設計學院的產(chǎn)品設計專業(yè)和機械工程學院的工業(yè)設計專業(yè)基礎上,成立了工業(yè)設計學院。
學院共設有工業(yè)設計、產(chǎn)品設計兩個本科專業(yè)和設計學(工業(yè)設計方向)、藝術碩士MFA(工業(yè)設計方向)、工業(yè)設計工程3個碩士專業(yè)方向。2013年,教育部批準我校與美國威斯康星大學聯(lián)合開辦產(chǎn)品設計中美國際合作班。學院本科人才培養(yǎng)模式采用“2+2”培養(yǎng)模式,3年級后進入專業(yè)培養(yǎng),共有可持續(xù)智能家居產(chǎn)品設計、可持續(xù)智能交通工具設計、交互與信息產(chǎn)品設計、智能機電產(chǎn)品與裝備設計、智能玩具設計等五個研究方向。
本學科經(jīng)過40多年建設,先后被評(或批準)為國家特色專業(yè)建設點、湖北省“學科優(yōu)勢與特色領域”、湖北省省級人才項目設崗單位、湖北省“重點學科”、湖北省“本科品牌專業(yè)”、“湖北省高等學校實驗教學示范中心”、湖北省“特色學科”和湖北省人文社科重點研究基地。建有一批省級精品課程、省級優(yōu)秀教學團隊、省級精品資源共享課和省級精品視頻公開課。
學院現(xiàn)有在職教職工52人(截至2019年),其中教授3人,副教授12人。近年來,學院橫向科研到賬經(jīng)費約800余萬元,含軍工項目兩項。獲批國家社科基金2項、教育部人文社科項目5項、國家藝術基金2項,教育部協(xié)同創(chuàng)新育人項目20余項,省級科研項目17項,發(fā)表高水平學術論文130余篇,出版專著和教材20余本,出版畫冊4本,申報專利300余項。近年來,學生以第一作者申報實用新型專利共計43項,核心期刊論文60余篇,一般期刊論文160余篇,1人獲全國自強之星提名,3人獲湖北省最美新生,11人獲國家獎學金,144人獲國家勵志獎學金。學生參加專業(yè)競賽獲國際紅點IF等大獎10余項、獲全球包裝設計大賽(PENTAWARDS)“NXT-GEN”全球唯一金獎,獲國家級獎項約30余項,獲省級獎項90余項。
每年本科生就業(yè)率94%以上,研究生就業(yè)率100%。
答在職研究生的含金量還是比較高:1.同等學力申碩,在順利拿下學位證書后,社會認可度還是比較高的;2.12月聯(lián)考,在完成先考試后入學的一系列工作后,順利畢業(yè)會拿到學位證與學歷證。無論哪一方面,對于今后的工作幫助都挺大的。
答湖北工業(yè)大學在職研究生同等學力申碩好考,主要就是因為以這種方式讀研自己不需要考試入學,競爭壓力不會那么大。
答不需要。在職研究生上課方式是有三種的,分別是周末班、網(wǎng)絡班和集中班。非常慶幸的是這三種方式都不需要在職人員完全脫產(chǎn)學習的,也就意味著在職人員可以邊學習邊工作。
微信公眾號
微信小程序
新浪微博