浙江工業(yè)大學(xué)MBA教育始于2003年，2009年通過國務(wù)院學(xué)位辦的MBA項(xiàng)目評估，2015年12月正式通過AMBA國際認(rèn)證，2017年獲得中國高質(zhì)量MBA教育（CAMEA）認(rèn)證資格，2018年通過AMBA再認(rèn)證，獲最長的五年期。

　　1.培養(yǎng)目標(biāo)

　　浙江工業(yè)大學(xué)MBA項(xiàng)目以“促進(jìn)中小企業(yè)發(fā)展，為浙江經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級提供新動(dòng)力”為使命，以“新浙商的搖籃”為宣傳口號，以培養(yǎng)具有“東方智慧、國際視野、創(chuàng)新思維、社會(huì)責(zé)任，知行合一”的商界精英作為人才培養(yǎng)目標(biāo)。

　　在培養(yǎng)過程中，提倡運(yùn)用啟發(fā)式、研討式和案例式教學(xué)方法。采用具有中國特色和東方智慧的案例和國際經(jīng)典案例進(jìn)行教學(xué)，并聘請有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的兼職教授和專家學(xué)者開設(shè)講座，激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維，提高分析問題和解決問題的能力。

　　2.培養(yǎng)方向

　　MBA學(xué)位點(diǎn)根據(jù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要和學(xué)校學(xué)院的特色及科研優(yōu)勢，設(shè)立了六個(gè)培養(yǎng)方向，一是“中小企業(yè)成長”方向，二是“金融與投資”方向，三是“國際化經(jīng)營”方向，四是“創(chuàng)業(yè)管理”方向，五是“大數(shù)據(jù)與智能化”方向，六是“制造業(yè)領(lǐng)袖”方向。

　　3.師資隊(duì)伍

　　浙江工業(yè)大學(xué)MBA項(xiàng)目現(xiàn)有專任教師94人，教師中不乏專家及資深教授，包括：國家級教學(xué)名師1人，全國教書育人楷模1人，國家“萬人計(jì)劃”教學(xué)名師1人，浙江省特級專家1人，教育部工商管理教指委委員1人，錢江特聘教授2人，省千人計(jì)劃1人，省高校優(yōu)秀教師2人。并大都具有為企業(yè)或政府從事課題咨詢、擔(dān)任企業(yè)顧問或獨(dú)董、或從事實(shí)際管理工作等經(jīng)歷。其中71名教師承擔(dān)過企業(yè)或政府部門的咨詢，44名教師從事過實(shí)際管理工作，32名的教師擔(dān)任企業(yè)獨(dú)立董事或非執(zhí)行董事。MBA教師提供咨詢的領(lǐng)域包括戰(zhàn)略管理、人力資源、財(cái)務(wù)管理、市場營銷、企業(yè)投資、上市融資等各個(gè)領(lǐng)域。

　　MBA項(xiàng)目共聘請了179 位校外導(dǎo)師和客座、兼職教授，其中兼職教師22人，校外導(dǎo)師123人。校外導(dǎo)師的主要職責(zé)是通過開設(shè)公開課、講座、沙龍等形式與學(xué)生進(jìn)行交流，配合校內(nèi)導(dǎo)師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力。