太原科技大學(xué)環(huán)境與安全學(xué)院成立于2009年5月,現(xiàn)有教職工62人,其中教授6人,副教授20人,2人為山西省引進(jìn)海外杰出人才“百人計(jì)劃”特聘教授,1人為山西省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人,1人為山西省青年學(xué)術(shù)帶頭人。具有博士學(xué)位的教師30人,在讀博士5人。
學(xué)院形成了本科生和研究生互補(bǔ)的人才培養(yǎng)體系。現(xiàn)有環(huán)境科學(xué)、環(huán)境工程、環(huán)保設(shè)備工程、安全工程4個(gè)本科專業(yè)和太原科技大學(xué)與美國(guó)奧本大學(xué)合作舉辦環(huán)境工程專業(yè)本科教育項(xiàng)目;環(huán)境科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位和安全工程專業(yè)碩士學(xué)位授予權(quán)。環(huán)境科學(xué)專業(yè)2007年被山西省教育廳評(píng)為山西省品牌專業(yè)、2011年獲批山西省特色專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目。通過(guò)嚴(yán)格教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到明顯提升,畢業(yè)生遍布全國(guó)的環(huán)保部門、安監(jiān)、科研機(jī)構(gòu)和高等院校,受到普遍好評(píng)。
學(xué)院以“立足行業(yè)、服務(wù)地方”為目標(biāo),結(jié)合我國(guó)環(huán)境、安全領(lǐng)域熱點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題,致力于污染物排放及控制、污染降解和生態(tài)修復(fù)、城市大氣污染及控制和礦山安全等方面的研究,包括:核廢物處置與水土資源環(huán)境、區(qū)域環(huán)境污染防治、大氣污染排放及控制、水處理技術(shù)、環(huán)境生物技術(shù)、環(huán)境生態(tài)工程和礦山瓦斯、粉塵防治和頂板圍巖工程等,相關(guān)成果已廣泛應(yīng)用于工程實(shí)踐。近年來(lái),學(xué)院獲得國(guó)家自然科學(xué)基金-重點(diǎn)項(xiàng)目、面上、青年基金項(xiàng)目和山西省科技重大專項(xiàng)、山西煤基重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目等資助,發(fā)表論文200余篇,獲山西省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)1項(xiàng),專著/編著15部,專利10項(xiàng)。
紅色思想立德,綠色情懷樹人。我們將以山西省“1331工程”建設(shè)和我?!笆逡?guī)劃”為指引,穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)院學(xué)科科研平臺(tái)建設(shè),提升人才隊(duì)伍和教育教學(xué)質(zhì)量水平,促進(jìn)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、博士點(diǎn)和博士后流動(dòng)站建設(shè),為地區(qū)輸送高水平環(huán)保和安全類專業(yè)人才。
問(wèn)太原科技大學(xué)在職研究生能提升學(xué)歷嗎?
答在職考研是否可以提升學(xué)歷和學(xué)員選擇的報(bào)考方式有關(guān),專業(yè)碩士課程屬于學(xué)歷教育,學(xué)員畢業(yè)能獲得碩士學(xué)歷證和碩士學(xué)位證,可以提升學(xué)歷。同等學(xué)力屬于非學(xué)歷教育,畢業(yè)獲得碩士學(xué)位證,不能提升學(xué)歷。
問(wèn)太原科技大學(xué)在職研究生有雙證嗎?
答太原科技大學(xué)在職研究生能夠獲得雙證。在職研究生中專業(yè)碩士的招生方式屬于學(xué)歷教育模式,也是雙證途徑。學(xué)員以這種方式報(bào)考,符合招生院校的畢業(yè)要求后可以獲得雙證書,即研究生學(xué)歷證和碩士學(xué)位證。
問(wèn)太原科技大學(xué)在職研究生需要參加考試嗎?
答太原科技大學(xué)專業(yè)碩士在職研究生入學(xué)是需要參加考試的。專業(yè)碩士采取先考試后學(xué)習(xí)的入學(xué)方式,入學(xué)需要參加全國(guó)聯(lián)考和院校復(fù)試兩次考試的考核,兩次考試成績(jī)?nèi)客ㄟ^(guò)后,院校根據(jù)學(xué)員的綜合成績(jī)擇優(yōu)錄取。
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