隨著國(guó)內(nèi)考研形勢(shì)的火熱，越來(lái)越多的知名高校開(kāi)設(shè)在職研究生課程，其中太原理工大學(xué)MEM格外熱門(mén)。很多學(xué)員慕名前來(lái)報(bào)考，并且得到了不錯(cuò)的就讀收獲，在工作中個(gè)人能力有明顯提升。那么太原理工大學(xué)MEM的培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)優(yōu)勢(shì)是什么，下面來(lái)進(jìn)行介紹。

一、培養(yǎng)目標(biāo)

MEM是一種培養(yǎng)務(wù)實(shí)型高層次管理人才的精英教育。旨在培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)員目光遠(yuǎn)大、知識(shí)廣博、富有創(chuàng)新思維，勇于開(kāi)拓、善于溝通與合作，能適應(yīng)外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的綜合型、復(fù)合型人才。通過(guò)科學(xué)的培養(yǎng)教育，學(xué)員能夠勝任管理科學(xué)和經(jīng)濟(jì)管理部門(mén)的高層次管理工作。

二、教學(xué)優(yōu)勢(shì)

太原理工大學(xué)具有多年MEM教育培養(yǎng)的經(jīng)驗(yàn)，良好的辦學(xué)條件，國(guó)家和地方政府對(duì)太原理工大學(xué)MBA教育的重視，具有“規(guī)范教學(xué)、本土特色、國(guó)際延伸”的鮮明特色。此外，MEM教育硬、軟件教學(xué)設(shè)施很好，有管理大樓、案例室、多媒體教室、電子閱覽室等優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境；師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)合理，力量較強(qiáng)；有良好的教學(xué)大綱和文件管理系統(tǒng)，有強(qiáng)有力的激勵(lì)措施，對(duì)編寫(xiě)案例和課件有激勵(lì)政策；選拔MEM教師嚴(yán)格，制度健全，執(zhí)行嚴(yán)格；課外講座多，論文選題好，質(zhì)量把關(guān)嚴(yán)。

綜合來(lái)說(shuō)，太原理工大學(xué)MEM課程可為廣大的在職管理人員提供成長(zhǎng)進(jìn)修的機(jī)會(huì)，有意向報(bào)考的人員可以報(bào)名咨詢。