如今企事業(yè)單位對(duì)于在職人士的要求越來越高，許多職場(chǎng)人士選擇繼續(xù)攻讀研究生來提升自己，為之后的發(fā)展做準(zhǔn)備。最近，有些人想要了解MPAcc和考研有啥區(qū)別？下面是詳細(xì)介紹。

區(qū)別一、概念范圍不同

MPAcc：是會(huì)計(jì)專業(yè)碩士學(xué)位，是在職研究生的一個(gè)招生專業(yè)，報(bào)考方式是專業(yè)碩士，需要參加每年12月底或次年1月初的全國(guó)統(tǒng)一招生考試和院校復(fù)試。

普通考研：考研除了專業(yè)學(xué)位，還包括學(xué)士學(xué)位，專業(yè)更多，范圍更廣。

區(qū)別二、初試科目不同

MPAcc：初試考英語二和管理類聯(lián)考綜合，與普通考研相比，mpacc入學(xué)考試的難度較低。

普通考研：一般考試科目為三大公共課數(shù)學(xué)、英語、思想政治，以及各專業(yè)的專業(yè)課。又根據(jù)專碩和學(xué)碩分為英語一、英語二，數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、數(shù)學(xué)三等考試內(nèi)容。而專碩一般考英語二，學(xué)碩則考英語一，不同專業(yè)的數(shù)學(xué)考試科目會(huì)不同。通常情況下，學(xué)碩的考試難度要大于專碩。

區(qū)別三、培養(yǎng)模式不同

MPAcc：主要以實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向，以職業(yè)需求為目標(biāo)，以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心。教學(xué)內(nèi)容強(qiáng)調(diào)理論性與應(yīng)用性課程的有機(jī)結(jié)合，注重培養(yǎng)職業(yè)化素質(zhì)，學(xué)制一般為兩年。

普通考研：主要以理論授課教學(xué)為主，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生從事科學(xué)研究創(chuàng)新工作的能力和素質(zhì)，學(xué)制一般為三年。

區(qū)別四、課程設(shè)置不同

MPAcc：主要以職業(yè)化為主，重在操作部分，其目的很明確就是解決企業(yè)實(shí)際工作中的困難和問題。

普通考研：作為學(xué)歷教育，其重點(diǎn)是培養(yǎng)基礎(chǔ)教學(xué)，素質(zhì)教學(xué)，偏向理論知識(shí)，如財(cái)務(wù)理論、會(huì)計(jì)理論、審計(jì)理論等相關(guān)理論知識(shí)。

區(qū)別五、讀博方式

MPAcc：一般不能碩博連讀或直博，碩士畢業(yè)后若進(jìn)行考博，請(qǐng)咨詢招生單位了解相關(guān)政策。

普通考研：可以通過自己的導(dǎo)師直接讀博，不用參加全國(guó)統(tǒng)考，也就是我們所說的直博或者碩博連讀。

區(qū)別六、報(bào)考條件不同

MPAcc：一般招生對(duì)象為在職人員。

普通考研：不僅應(yīng)屆生可以報(bào)考，在職人也可以報(bào)考。

綜上，向大家詳細(xì)介紹了mpacc和考研兩者的區(qū)別有概念范圍不同、初試科目不同、培養(yǎng)計(jì)劃和授課模式不同、課程設(shè)置不同，想要報(bào)考的學(xué)員可以進(jìn)行參考。如果還有其他在職研究生相關(guān)問題，歡迎在線咨詢本網(wǎng)站老師。