來(lái)源:路燈在職研究生
時(shí)間:2023-08-28 16:21:26
審計(jì)專碩是為了適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)審計(jì)專門人才的需求,完善審計(jì)人才培養(yǎng)體系,提高審計(jì)人才培養(yǎng)質(zhì)量而設(shè)置的專業(yè)學(xué)位,最近部分學(xué)生想報(bào)考審計(jì)專碩,但不清楚其招生院校有哪些?下面來(lái)進(jìn)行介紹。
審計(jì)專碩考研學(xué)校
審計(jì)專碩考研學(xué)校一覽表 | |||
招生院校 | 學(xué)制 | 上課方式 | 更多詳情 |
中山大學(xué) | 3年 | 周末班 | 【更多查詢】 |
江西財(cái)經(jīng)大學(xué) | 【更多查詢】 | ||
中央財(cái)經(jīng)大學(xué) | 2年 | 【更多查詢】 | |
北京交通大學(xué) | 【更多查詢】 | ||
南京大學(xué) | 周末班、集中班 | 【更多查詢】 | |
暨南大學(xué) | 【更多查詢】 | ||
具體詳情可查看:審計(jì)非全日制研究生 |
1、根據(jù)個(gè)人經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)擇校:考生報(bào)考時(shí)要根據(jù)個(gè)人經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)選適合自己的院校,以免給自身帶來(lái)較大經(jīng)濟(jì)壓力。
2、根據(jù)上課便利程度擇校:考生報(bào)考時(shí)要選擇上課比較便利的院校,如此能將更多時(shí)間運(yùn)用到學(xué)業(yè)當(dāng)中。
3、根據(jù)學(xué)校的知名度擇校:考生報(bào)考時(shí)要盡量選知名度高的院校,因?yàn)槠浣虒W(xué)水平、師資力量都占優(yōu)勢(shì)。
審計(jì)專碩各所院校相關(guān)情況
1、報(bào)考流程
審計(jì)專碩采用先考后學(xué)的教學(xué)模式,考生符合招生條件后,可登錄研招網(wǎng)報(bào)名,網(wǎng)報(bào)后入學(xué)需經(jīng)歷初復(fù)試,被擇優(yōu)錄取后方可到校學(xué)習(xí),報(bào)讀者學(xué)制內(nèi)學(xué)完課程并修滿學(xué)分,通過(guò)論文答辯,可獲碩士學(xué)位、研究生學(xué)歷雙證書。
2、報(bào)考條件
①獲得國(guó)家承認(rèn)的應(yīng)、往屆大學(xué)本科學(xué)歷的人員。
②大專學(xué)歷畢業(yè)后有2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年入學(xué)之日,下同)及以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員,或者為本科結(jié)業(yè)生達(dá)到相應(yīng)學(xué)業(yè)水平,以同等學(xué)力身份進(jìn)行報(bào)考。
③已獲碩士、博士學(xué)位的人員(在校研究生報(bào)考需在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意)。
審計(jì)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)具備良好的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng),系統(tǒng)掌握現(xiàn)代審計(jì)學(xué)基本理論及相關(guān)領(lǐng)域的知識(shí)和技能,具有開闊的國(guó)際視野、較強(qiáng)的專業(yè)能力、能夠創(chuàng)造性地從事審計(jì)工作的高層次、應(yīng)用型審計(jì)專門人才。
審計(jì)碩士課程設(shè)置
課程充分反映審計(jì)實(shí)踐領(lǐng)域?qū)iT人才的知識(shí)與素質(zhì)要求,以審計(jì)實(shí)際應(yīng)用為導(dǎo)向,以滿足審計(jì)職業(yè)需求為目標(biāo),以綜合素養(yǎng)和應(yīng)用知識(shí)與能力的提高為核心,將審計(jì)組織、培養(yǎng)單位和個(gè)人職業(yè)發(fā)展要求有機(jī)結(jié)合。教學(xué)方法強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本、以能力培養(yǎng)為本、以職業(yè)導(dǎo)向?yàn)楸?,重視運(yùn)用案例分析、現(xiàn)場(chǎng)研究、情景模擬等方法。
通過(guò)上述內(nèi)容簡(jiǎn)介,大家知曉了審計(jì)專碩考研學(xué)校有中山大學(xué)、南京大學(xué)、中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)等,意向?qū)W員可根據(jù)自身實(shí)際情況擇校。如有其他疑問(wèn),請(qǐng)咨詢?cè)诰€老師。