近年來碩士研究生招生專業(yè)涉及管理、教育、法律、醫(yī)學(xué)、藝術(shù)等各個學(xué)科領(lǐng)域，教育形式比較多樣化，滿足了不同學(xué)員的讀研需求，而管理類專業(yè)一直都是考研讀研的熱門專業(yè)。那么，EMBA與MBA的區(qū)別是什么？下面進(jìn)行詳細(xì)介紹。

區(qū)別一：名稱不同

MBA，英文全稱是Master of Business Administration，中文意思是：工商管理碩士，是源于歐美國家的一種專門培養(yǎng)中高級職業(yè)經(jīng)理人員的專業(yè)碩士學(xué)位，MBA是我國第一個被廣泛接受的國際學(xué)位，至今已有三十年，培養(yǎng)的是高素質(zhì)的管理人員、職業(yè)經(jīng)理人和創(chuàng)業(yè)者，工商管理碩士是商業(yè)界普遍認(rèn)為是晉身管理階層的一塊墊腳石。

EMBA，英文全稱為EXECUTIVEMASTER OF BUSINESS ADMINISTRATION，中文意思為：高級管理人員MBA。它是由芝加哥大學(xué)管理學(xué)院首創(chuàng)。讀EMBA的學(xué)員一般由公司推薦，利用業(yè)余時間集中上課，課程內(nèi)容廣泛，理論與實踐平衡。其實質(zhì)是一種具有學(xué)位的在職培訓(xùn)，它對升至公司中上級而又無MBA學(xué)位的管理人員很有意義。

可以說，EMBA是MBA專業(yè)學(xué)位教育的一種特殊形式，這二者對于在職人員的事業(yè)都有很大的幫助，有利于升職、加薪、擴大人脈。

區(qū)別二：學(xué)費不同

EMBA是高級工商管理碩士，針對的是企業(yè)高管，不需要全國聯(lián)考，畢業(yè)只有學(xué)位（即EMBA學(xué)位），學(xué)費較貴，上課通常是一個月選擇四天連續(xù)上，將某一科目上完。俗稱“模塊化”教學(xué)。

MBA是工商管理碩士，報考的人有的是企業(yè)中層領(lǐng)導(dǎo)，或基層管理者，也有未當(dāng)管理者的普通職員。要參加全國MBA聯(lián)考（考綜合和英語兩大科），畢業(yè)后有學(xué)位（MBA學(xué)位證書）和畢業(yè)證（研究生畢業(yè)證書）。

區(qū)別三：學(xué)習(xí)意義和培養(yǎng)目標(biāo)不同

MBA是一個研究生學(xué)位，對MBA有最必要的素質(zhì)、知識和學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)要求。進(jìn)入MBA學(xué)習(xí)一般必須有第一學(xué)位要求，只有個別具有豐富職業(yè)經(jīng)歷的人可以例外。MBA是市場經(jīng)濟(jì)的產(chǎn)物，培養(yǎng)的是高質(zhì)量、處于領(lǐng)導(dǎo)地位的職業(yè)工商管理人才，使他們掌握生產(chǎn)、財務(wù)、金融、營銷、經(jīng)濟(jì)法規(guī)、國際商務(wù)等多學(xué)科知識和管理技能，有戰(zhàn)略規(guī)劃的眼光和敏銳洞察力。工商管理碩士MBA意味著超群的能力、膽識、品德;代表著財富、地位、權(quán)力、榮譽;預(yù)示著希望、成功和輝煌。MBA（工商管理碩士）教育培養(yǎng)的是未來的高級管理人員。

EMBA教育培養(yǎng)的是目前已擔(dān)任高級職務(wù)的管理人員。EMBA學(xué)員將學(xué)到涉及面十分廣的知識，并能將所學(xué)盡快用于工作實踐中。EMBA注重對學(xué)員開拓創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)能力的培訓(xùn)，因此，吸引了眾多目前處于公司中上級而又無MBA學(xué)位的管理人員來報考。EMBA的學(xué)員都是對整個企業(yè)的運作十分了解，對指揮、決策、用人和制定政策很熟悉的企業(yè)高層管理者。因此，不少EMBA學(xué)員在報考前，都會詢問和自己同期參加學(xué)習(xí)的同學(xué)有哪些人，他們比較關(guān)心的是哪些人可能會成為自己以后的戰(zhàn)略伙伴。

區(qū)別四：招收對象不同

EMBA特別適合于那些實際管理經(jīng)驗豐富但離開應(yīng)試環(huán)境多年的企業(yè)和政府高層人士。而MBA適合剛剛走上管理工作崗位兩三年，有志于從事高級管理工作的人士。

區(qū)別五：師資及教學(xué)模式不同

EMBA課程全部由海內(nèi)外知名學(xué)者、教授任教或答疑。教學(xué)上更注重在啟發(fā)的基礎(chǔ)上，將課程與學(xué)員實際體驗相結(jié)合，偏重實際運用和可操作性，更適合正在商場實戰(zhàn)的高層管理者。

MBA課程多為國內(nèi)本校師資任教，名校也搭配海外師資，多采用“講授＋案例分析＋團(tuán)隊討論”的教學(xué)方式，理論層面更為系統(tǒng)和扎實，對培養(yǎng)未來的管理者較為適合。

區(qū)別六：入學(xué)考試不同

在國內(nèi)，MBA的入學(xué)形式多樣，管理類聯(lián)考是主要途徑，也有一些學(xué)校認(rèn)可GMAT成績申請，有的MBA項目先免試入學(xué)、在職或脫產(chǎn)學(xué)習(xí);通過聯(lián)考后，可將個人檔案、戶口正式調(diào)入相應(yīng)大學(xué)進(jìn)行檔案管理;通過聯(lián)考的MBA學(xué)員可優(yōu)先錄取;各大學(xué)自主確定錄取分?jǐn)?shù)線，可申請學(xué)歷學(xué)位證書;全部課程采用案例式教學(xué);通過聯(lián)考后，MBA學(xué)費與學(xué)分可全部轉(zhuǎn)移。

我國EMBA院校都是自行組織筆試和面試，招生的對象多是在商場有多年實戰(zhàn)經(jīng)驗的高層管理者。他們畢業(yè)受惠獲得國務(wù)院學(xué)位委員會認(rèn)可的高級管理人員工商管理碩士(EMBA)學(xué)位證書。

因此，MBA主要是通過參加統(tǒng)考選撥人才，而EMBA則是學(xué)院自主招生錄取，主要以學(xué)員的職業(yè)成就、能力、面試成績?yōu)殛P(guān)鍵測評點，側(cè)重于選撥有豐富管理經(jīng)驗，并且與之交流的管理人才。

在國外，如要就讀MBA需參加GMAT入學(xué)考試。但就讀EMBA只有71％的學(xué)校要求GMAT成績，平均過線分?jǐn)?shù)為530分，而海外學(xué)生只需要托福79分成績即可。但這并不是說，EMBA入學(xué)非常容易，學(xué)校更看中的是學(xué)員的工作經(jīng)驗、工作能力、專家的推薦信和面試結(jié)果。

區(qū)別七：就讀人員不同

由于MBA入學(xué)考試需要考外語、數(shù)學(xué)，這就給那些管理經(jīng)驗豐富但離開應(yīng)試環(huán)境多年的企業(yè)高層設(shè)置了門檻。目前國內(nèi)MBA正出現(xiàn)低齡化現(xiàn)象，考分高的往往是那些大學(xué)畢業(yè)5年左右、應(yīng)試能力強的年輕人。而EMBA入學(xué)筆試、面試均由培養(yǎng)單位自行組織，門檻大為降低。當(dāng)然，這并不等于說，只要是老板、老總就可以讀EMBA。對于即使愿意出高價，但不符條件的老板，名校也往往將其拒之門外。國家規(guī)定，具有本科以上學(xué)歷，8年以上工作經(jīng)歷（其中4年以上管理工作經(jīng)歷），較大規(guī)模企業(yè)的現(xiàn)職高層管理人員才可報名。

區(qū)別八：同學(xué)的商業(yè)價值不同

拋開MBA的學(xué)校名聲能夠帶來的職業(yè)生涯帶來的好處外，MBA和EMBA的學(xué)習(xí)經(jīng)歷將帶來兩方面的收獲：一是全面的管理知識,這方面MBA和EMBA的差別不大，二是在就學(xué)時結(jié)交的那些同學(xué)，這些同學(xué)資源在以后人生中將會成為你最重要的資本!由于MBA和EMBA的生員來源不同,因此,MBA和EMBA的這些“資本”也會不同。EMBA的同學(xué)可能目前就有商業(yè)價值，而MBA同學(xué)的商業(yè)價值則會具有持續(xù)性，現(xiàn)在畢業(yè)后一起創(chuàng)業(yè)的MBA越來越多，有些若干年后還會繼續(xù)有新的價值。

區(qū)別九：專業(yè)難度不同

MBA教程強調(diào)實戰(zhàn)能力的培養(yǎng)，門檻較高，如非經(jīng)濟(jì)專業(yè)背景，一般會要求先修完“經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)，企業(yè)管理基礎(chǔ)”等課程，如在正式的MBA課程里的FINACE MANAGE就會比財會本科的更深更專，而EMBA只帶有進(jìn)修性質(zhì)，同樣的財務(wù)管理課程只相當(dāng)與非財務(wù)背景經(jīng)理課程。

區(qū)別十：體會不同

MBA的考題比EMBA要難，而一般有長時間工作經(jīng)驗和在領(lǐng)導(dǎo)崗位上的，由于離校時間長而所學(xué)的很多知識都忘了，而且他們只需學(xué)一些實際運用的知識拿一個學(xué)位就夠了。事實上，那些有真正管理經(jīng)驗的人攻讀MBA的門檻較高，相反，那些在事業(yè)單位或一些國營單位的人，他們有大量的時間復(fù)習(xí)考試，考取的幾率大一些。然而，正是這種差別，使得大部分MBA學(xué)生理論結(jié)合實際相對較弱。EMBA的學(xué)生大部分是企業(yè)的管理者，他們急需是管理知識而不是證書，在學(xué)習(xí)過程中，體會科學(xué)管理的好處要比MBA的學(xué)生深的多。EMBA強調(diào)工作的經(jīng)驗和心得，MBA則是有心進(jìn)軍管理的基礎(chǔ)。EMBA的學(xué)習(xí)比較講共同研究和心得，同學(xué)互相交換在實戰(zhàn)中的經(jīng)驗，而學(xué)習(xí)只是起點睛作用。

綜上所述，詳細(xì)介紹了EMBA與MBA的十點區(qū)別。感興趣的學(xué)員可結(jié)合自身情況和學(xué)習(xí)需求，選擇合適的專業(yè)報考，通過不斷的學(xué)習(xí)，提升管理綜合能力，助力職業(yè)發(fā)展。