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培養(yǎng)方式解析!防災減災工程及防護工程在職研究生是如何對學生進行培養(yǎng)的

迄今為止,不少上班族選擇攻讀在職研究生課程,從而彌補專業(yè)知識欠缺和能力不足,以便獲得較好工作機會。對于想報考在職研究生的人士來說,比較關心這種教育方式怎么培養(yǎng)的。今天為大家介紹防災減災工程及防護工程在職研究生的培養(yǎng)方式,以便了解。

防災減災工程及防護工程在職研究生

目前,本專業(yè)主要招生院校為南昌大學,而且采用同等學力的方式進行招生。該專業(yè)以豐富的課程,并且通過網絡方式培養(yǎng)學生能力,具體情況如下:

一、豐富的課程設置

南昌大學在本專業(yè)的培養(yǎng)中,設置了豐富的課程。在理論課上分為專業(yè)課和選修課,其中專業(yè)課主要有流體力學、結構穩(wěn)定理論邊坡工程、橋梁結構理論高等結構動力學、高等鋼結構理論;選修課有專業(yè)外語、結構振動與控制無損探傷、結構工程仿真技術斷裂力學、應急工程結構理論與實踐數值分析、應用數理統計彈塑性力學等。

本專業(yè)主要培養(yǎng)學員掌握防災減災、防護結構及地質等工程基礎理論知識,將來可從事鐵路、公路、機場等土木工程部門的技術支持和管理運營等,還可從事高??蒲谢蚪虒W崗位。

二、網絡班授課

此次授課采用網絡班的形式,學員通過手機或電腦利用網絡觀看視頻。院校會更新課程知識,使得學員第一時間學到新鮮知識。同時還有老師在線直播課堂,學員有疑問可進行提問。

以上就是防災減災工程及防護工程在職研究生培養(yǎng)方式的介紹??傮w來說,豐富的課程與網絡授課,能夠使學員方便學到寶貴知識,進而提高工作能力,建議大家前來學習。

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