我國(guó)的高等教育形式比較多樣化，按學(xué)習(xí)方式不同分為全日制和非全日制研究生兩種類型，其中非全日制可以邊工作邊學(xué)習(xí)，是許多從業(yè)人員學(xué)習(xí)的首選方式。那么，非全日制有獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金嗎？下文就來(lái)介紹。

非全日制沒有獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金

獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金是國(guó)家為了激勵(lì)普通高校、高等職業(yè)學(xué)校、高等?？圃盒W(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、努力進(jìn)取而設(shè)置的，由中央政府出資來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)或資助特別優(yōu)秀的學(xué)生，也是學(xué)生個(gè)人榮譽(yù)的一種象征。而非全日制屬于成人高等教育的一種形式，學(xué)員大部分都是在職工作人員，所以，國(guó)家政策以及大部分院校對(duì)此類學(xué)員不設(shè)獎(jiǎng)助學(xué)金，學(xué)員需要自己籌集和承擔(dān)學(xué)習(xí)期間的所有費(fèi)用。

非全日制有哪些優(yōu)勢(shì)？

此類學(xué)員參加學(xué)習(xí)可以兼顧工作，通過(guò)學(xué)習(xí)可以提升專業(yè)水平和技能，還可以持續(xù)不斷的積累工作經(jīng)驗(yàn)，并拓寬高層次的人脈資源，畢業(yè)還可獲得優(yōu)質(zhì)的證書。所學(xué)知識(shí)和技能應(yīng)用到工作中，可解決實(shí)際問(wèn)題，提高工作效率和業(yè)績(jī)，更好的完成工作任務(wù)；所獲證書可為學(xué)員帶來(lái)更多更好的工作機(jī)會(huì)和工作平臺(tái)；所獲人脈資源可讓學(xué)員獲得更多的職場(chǎng)信息和資源。

綜上所述，大家知道了非全日制沒有獎(jiǎng)學(xué)金助學(xué)金，以及非全日制的優(yōu)勢(shì)。各位學(xué)員可根據(jù)個(gè)人情況做出合理的報(bào)考選擇，通過(guò)在職學(xué)習(xí)課程為職業(yè)發(fā)展儲(chǔ)備知識(shí)、積攢實(shí)力。