南昌大學(xué)計(jì)算數(shù)學(xué)在職研究生課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，課程學(xué)習(xí)期間不但講解理論知識(shí)，還會(huì)結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析，如此一來(lái)可有效提升報(bào)考者的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和工作技能，所以每年的報(bào)考人數(shù)呈直線(xiàn)上升趨勢(shì)。那么該校計(jì)算數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)是不是學(xué)分制呢？下文就該問(wèn)題為各位學(xué)員進(jìn)行詳細(xì)解析。

是不是學(xué)分制？

南昌大學(xué)計(jì)算數(shù)學(xué)在職研究生是采用學(xué)分制課程教學(xué)，其以選課為核心，教師指導(dǎo)為輔助，通過(guò)績(jī)點(diǎn)和學(xué)分衡量考生學(xué)習(xí)質(zhì)量的綜合教學(xué)管理制度。學(xué)員在規(guī)定年限內(nèi)將學(xué)校安排的所有課程內(nèi)容學(xué)完，修滿(mǎn)相應(yīng)的學(xué)分，通過(guò)院校自主組織的結(jié)業(yè)考試，之后若達(dá)到申碩條件，需登錄學(xué)位網(wǎng)進(jìn)行報(bào)名并提交個(gè)人信息，報(bào)名后還需參加國(guó)家統(tǒng)一的碩士學(xué)位考試，考試通過(guò)方可撰寫(xiě)畢業(yè)論文，論文答辯成功獲碩士學(xué)位證。

學(xué)分制的優(yōu)勢(shì)

1、該校計(jì)算數(shù)學(xué)實(shí)施的學(xué)分制相比傳統(tǒng)的教學(xué)制度來(lái)說(shuō)，學(xué)員學(xué)習(xí)更為主動(dòng)、靈活，并且學(xué)習(xí)期間能夠揚(yáng)長(zhǎng)避短，從而讓興趣愛(ài)好融入到課程學(xué)習(xí)當(dāng)中，激發(fā)其學(xué)習(xí)的積極性。

2、學(xué)分制課程教學(xué)是以選課為核心，教師指導(dǎo)為輔助，實(shí)行學(xué)分制是按照國(guó)家規(guī)定教育計(jì)劃內(nèi)完成院校規(guī)定的每門(mén)課程，如此可以給報(bào)考者帶來(lái)優(yōu)質(zhì)課程，且課程教學(xué)質(zhì)量更有保障。

通過(guò)上述內(nèi)容解析，大家了解到南昌大學(xué)在職研究生的計(jì)算數(shù)學(xué)是采用學(xué)分制課程教學(xué)，此種制度可以使得學(xué)員學(xué)習(xí)更為主動(dòng)、靈活，并且課程教學(xué)質(zhì)量可以得到保障，希望對(duì)各位學(xué)員有所幫助。如果還有其他不明白的地方，可以咨詢(xún)本網(wǎng)站在線(xiàn)老師。