英國(guó)切斯特大學(xué)國(guó)際博士招生對(duì)象可分為以下幾類：1、工作比較忙碌，既不想辭職，又想學(xué)到專業(yè)知識(shí)的人群；2、想要獲得博士學(xué)位證書(shū)為日后職場(chǎng)增加競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的人群；3、想要通過(guò)課程學(xué)習(xí)提升個(gè)人專業(yè)知識(shí)和工作技能的人群。

胡安卡洛斯國(guó)王大學(xué)國(guó)際博士招生對(duì)象：1、符合招生條件并能夠承擔(dān)學(xué)習(xí)費(fèi)用的學(xué)員都是該項(xiàng)目的招生對(duì)象；2、想要學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)理論，了解專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展，不斷提升思維分析能力，達(dá)到更高學(xué)術(shù)水平的人員；3、想獲得博士學(xué)位，拓寬職業(yè)發(fā)展道路的人員。

西班牙加泰羅尼亞理工大學(xué)國(guó)際博士的招生對(duì)象：1、符合該校國(guó)際博士招生條件的人員；2、想要獲得博士學(xué)位的人員，可在學(xué)習(xí)過(guò)程中提高自身的專業(yè)能力和學(xué)術(shù)水平；3、想積累高端人脈資源的人員，學(xué)員可不斷拓展交友范圍，結(jié)交到志同道合的良師益友，積累到高端優(yōu)質(zhì)人脈。

美國(guó)菲爾萊狄更斯大學(xué)國(guó)際博士招生對(duì)象可分為以下幾類：1、想要積累優(yōu)質(zhì)人脈為日后事業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的人群；2、想要憑借證書(shū)優(yōu)勢(shì)助力自己升職、加薪的人群；3、想要邊工作邊學(xué)習(xí)，讓業(yè)余生活更有意義的人群。

西班牙巴塞羅那自治大學(xué)國(guó)際博士招生對(duì)象可分為以下幾類：1、擁有穩(wěn)定工作職位，既不想辭職，又想學(xué)到專業(yè)知識(shí)的人群；2、想要憑借證書(shū)優(yōu)勢(shì)助力自己升職加薪、評(píng)定職稱的人群；3、想要通過(guò)課程學(xué)習(xí)提升個(gè)人專業(yè)知識(shí)和工作技能的人群。

馬來(lái)西亞思特雅大學(xué)國(guó)際博士招生對(duì)象為：1、滿足該院校的招生條件且能夠承擔(dān)學(xué)習(xí)費(fèi)用的人員；2、想增加專業(yè)基礎(chǔ)理論、了解專業(yè)領(lǐng)域的發(fā)展、獲得院校頒發(fā)的博士學(xué)位證書(shū)從而提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的人員；3、想接觸到眾多優(yōu)秀人才，拓展交友范圍，積累到高端優(yōu)質(zhì)人脈的人員。

赫瑞瓦特大學(xué)-愛(ài)丁堡商學(xué)院國(guó)際博士招生對(duì)象：1、符合該校招生條件且能夠承擔(dān)學(xué)習(xí)費(fèi)用的學(xué)員均為其招生對(duì)象；2、不僅想增加專業(yè)基礎(chǔ)理論，還想接觸到涉及國(guó)際前沿的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐技能訓(xùn)練，從而提升學(xué)術(shù)水平的人員；3、想要獲得博士學(xué)位證書(shū)，提高就業(yè)優(yōu)勢(shì)的人員。

法國(guó)巴黎第十二大學(xué)國(guó)際博士招生對(duì)象可分為以下幾類：1、工作比較忙碌，既不想放棄現(xiàn)有穩(wěn)定工作，又想繼續(xù)深造的人群；2、想要獲得博士學(xué)位證書(shū)實(shí)現(xiàn)自己升職加薪愿望的人群；3、想要積累優(yōu)質(zhì)人脈讓自己的事業(yè)之路更加寬廣的人群。

對(duì)于處于劣勢(shì)地位的職場(chǎng)人員來(lái)說(shuō)，就讀在職研究生課程無(wú)疑是跳出困境的優(yōu)勢(shì)途徑，于是一些有志青年選擇報(bào)考西班牙阿爾卡拉大學(xué)國(guó)際博士，那么該校國(guó)際博士招生人群都是哪些人？下文來(lái)進(jìn)行簡(jiǎn)介。

美國(guó)費(fèi)爾菲爾德大學(xué)國(guó)際博士招生對(duì)象如下：1、想學(xué)習(xí)國(guó)際前沿專業(yè)知識(shí)，開(kāi)闊國(guó)際化視野，提升學(xué)術(shù)水平和專業(yè)能力的人員；2、想獲得國(guó)外院校的博士學(xué)位，提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，拓寬職業(yè)發(fā)展空間的人員；3、想積累高端優(yōu)質(zhì)人脈資源，助力職業(yè)發(fā)展的人員。

美國(guó)加州多明尼克大學(xué)國(guó)際博士招生對(duì)象如下：1、想通過(guò)申請(qǐng)審核制入學(xué)，學(xué)習(xí)博士研究生課程，提升學(xué)術(shù)水平的人員；2、想獲得國(guó)外院校的博士學(xué)位，提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，獲得廣闊職業(yè)發(fā)展空間的人員；3、想拓寬和積累高層次人脈資源的人員。

法國(guó)諾歐商學(xué)院國(guó)際碩士招生對(duì)象分為以下幾類：1、該校國(guó)際碩士無(wú)需聯(lián)考審核制入學(xué)，聯(lián)考不設(shè)固定分?jǐn)?shù)線，考試機(jī)會(huì)較少，因此想免聯(lián)考者可踴躍報(bào)考；2、工作較忙，且責(zé)任重大，既不想辭職又想繼續(xù)深造的人群；3、人脈資源匱乏想要結(jié)識(shí)高端人脈的人群。

美國(guó)凱澤大學(xué)國(guó)際博士招生對(duì)象分為以下幾類：1、想要憑借證書(shū)優(yōu)勢(shì)讓自己擁有較多升職機(jī)會(huì)的人群；2、想要利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，既能提升自我，又能讓業(yè)余生活更加有意義的人群；3、想要結(jié)識(shí)高端人脈讓自己事業(yè)發(fā)展更好的人群。

美國(guó)恩波利亞州立大學(xué)國(guó)際博士招生對(duì)象如下：1、想掌握專業(yè)領(lǐng)域的前沿知識(shí)和發(fā)展動(dòng)態(tài)，開(kāi)闊國(guó)際化視野，達(dá)到更高學(xué)術(shù)水平的人員；2、想獲得國(guó)外院校的博士學(xué)位，擁有廣闊職業(yè)發(fā)展空間的人員；3、想積累高端優(yōu)質(zhì)人脈資源，助力職業(yè)發(fā)展的人員。

英國(guó)薩?？舜髮W(xué)國(guó)際博士招生對(duì)象可分為以下幾類。1、想要提升個(gè)人專業(yè)知識(shí)者：個(gè)人專業(yè)知識(shí)欠缺想通過(guò)課程學(xué)習(xí)提升知識(shí)的人群；2、需要獲得博士學(xué)位證書(shū)者：想要獲得博士學(xué)位證書(shū)為日后職場(chǎng)增加競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的人群；3、工作較忙但想繼續(xù)深造者：工作比較忙碌但想要繼續(xù)深造的人群。

法國(guó)蒙彼利埃高等商學(xué)院國(guó)際博士招生對(duì)象如下：1、具備優(yōu)秀的英語(yǔ)水平，獲得碩士學(xué)位或研究生學(xué)歷，符合院校報(bào)讀條件的人員；2、想學(xué)習(xí)前沿專業(yè)知識(shí)，開(kāi)闊國(guó)際化視野，達(dá)到更高學(xué)術(shù)水平的人員；3、想獲得國(guó)外院校的博士學(xué)位，擁有廣闊職業(yè)發(fā)展空間的人員。

菲律賓國(guó)父大學(xué)國(guó)際碩士招生對(duì)象分為以下幾類：1、想要獲得碩士學(xué)位證書(shū)助力個(gè)人升職加薪、評(píng)定職稱的人群；2、想要通過(guò)課程學(xué)習(xí)大幅度提升個(gè)人專業(yè)知識(shí)和工作技能，為日后職場(chǎng)增加競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的人群；3、交友圈較少想要結(jié)識(shí)高端人脈的人群。

歐洲高校聯(lián)盟國(guó)際碩士招生對(duì)象分為以下幾類：1、工作比較忙碌，既不想辭職，又想繼續(xù)深造的人群；2、想要憑借證書(shū)優(yōu)勢(shì)助力個(gè)人升職加薪、評(píng)定職稱的人群；3、想要積累優(yōu)質(zhì)人脈助力自己事業(yè)更好發(fā)展的人群。

美國(guó)加利福尼亞州立大學(xué)國(guó)際碩士招生對(duì)象如下：1、想免聯(lián)考入學(xué)，參加碩士研究生課程學(xué)習(xí)，提升專業(yè)水平的人員；2、想獲得國(guó)外院校的碩士學(xué)位證書(shū)，拓寬職業(yè)發(fā)展空間，提升職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的人員；3、想通過(guò)讀研積累高端人脈資源，助力職業(yè)發(fā)展的人員。

馬來(lái)西亞城市大學(xué)國(guó)際博士招生對(duì)象分為以下幾類：1、想要憑借證書(shū)優(yōu)勢(shì)助力個(gè)人升職加薪、評(píng)定職稱的人群；2、想要結(jié)識(shí)高端人脈促進(jìn)事業(yè)更好發(fā)展的人群；3、想要通過(guò)課程學(xué)習(xí)有效提升個(gè)人專業(yè)知識(shí)的人群。