為貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，全面推進(jìn)課程思政建設(shè)工作，深入挖掘拓展專業(yè)課程的思政元素，充分發(fā)揮專業(yè)課程思想政治教育的功能，將思政育人融入到課程之中，12月9日下午15:30，行政管理系在人文館224召開開展集體備課暨課程思政教學(xué)經(jīng)驗(yàn)共享和交流會(huì)，會(huì)議由系主任楊文彬主持。

行政管理系全體教師圍繞《高等學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)綱要》，提出各自教學(xué)過程中課程思政元素的融入方式和方法，與會(huì)教師紛一致認(rèn)為，課程思政是教師教書育人的應(yīng)有之意，是課程教學(xué)的價(jià)值回歸。老師們應(yīng)根據(jù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案和課程特點(diǎn)，將思政與課程理論實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注現(xiàn)實(shí)問題，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、博愛奉獻(xiàn)的專業(yè)情懷和德法兼修的職業(yè)素養(yǎng)。要充分挖掘課程自身的育人元素，充分發(fā)揮每門課程的課程思政育人功能，提升課程本身的思政教學(xué)能力。