2021年考研數(shù)學(xué)大綱剛剛發(fā)布，新大綱與之前的相比有改變嗎?可以告訴我們什么信息呢?我們從以下幾個(gè)方面來分析。

一、從近幾年大綱對(duì)比分析

近幾年來，數(shù)三考試大綱產(chǎn)生了多處變化。因此，考生需要對(duì)復(fù)習(xí)方向和計(jì)劃做出一些調(diào)整，但考查內(nèi)容本質(zhì)變化也不大，考試現(xiàn)階段只需按照原來的計(jì)劃按部就班、踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)，一方面打牢基礎(chǔ)，另一方面通過知識(shí)體系的梳理和做題不斷鞏固知識(shí)點(diǎn)從而達(dá)到大綱的要求。

二、從題型設(shè)置上來分析

從2009年至今，數(shù)學(xué)考試的題量、題型沒有發(fā)生過變化，一直是8道選擇，6道填空，9道解答題。 這個(gè)題量相對(duì)來說還是比較大的，考試時(shí)間也較為緊張，大部分同學(xué)都會(huì)出現(xiàn)做不完的情形。但是今年題型設(shè)置的變化較大，改為了10道選擇，6道填空，6道解答題，這就要求我們的考生能夠?qū)陀^題的解題技巧熟練掌握，加以練習(xí)。

三、從內(nèi)容上分析

從內(nèi)容比例上來看，對(duì)于數(shù)三的考生來說，高數(shù)占56%，線代占22%，概率占22%，這樣的比例在今年的大綱中也發(fā)生一定的變化，改為了高數(shù)占60%，線代占20%，概率占20%，。這種知識(shí)結(jié)構(gòu)上的比例分配更符合不同專業(yè)的碩士研究生所應(yīng)具備的數(shù)學(xué)知識(shí)結(jié)構(gòu)以及能力的要求。

四、從難易程度上分析

考生關(guān)心大綱，主要是關(guān)心試卷的難易度問題?？傮w來看，近幾年來數(shù)學(xué)試卷難易程度雖然有區(qū)別但也逐漸穩(wěn)定。命題的重點(diǎn)仍然是各科目中的基本概念、基本理論和基本方法。對(duì)于廣大考生來說，數(shù)學(xué)這門學(xué)科本身的特點(diǎn)就決定了考試必然是具有穩(wěn)定性的，至于難易程度是否有波動(dòng)，打好基礎(chǔ)，提高綜合能力是數(shù)學(xué)取得高分的根本。此外考生對(duì)于數(shù)學(xué)中很多概念、性質(zhì)、理論的學(xué)習(xí)一定要建立在理解的基礎(chǔ)上，并且考生在理解的基礎(chǔ)上要善于去歸納總結(jié)題型方法，也就是要做到舉一反三。